走进罗湖校园 ④ | 来仙桐实验小学，聆听梦想花开的声音！_南方plus

在罗湖

有一所小学

在“仙”湖之畔

倚梧“桐”山麓

你能猜到是哪所吗？

没错，答案就是

仙桐实验小学

仙桐之景，钟灵毓秀

仙桐实验小学由“仙湖之畔，倚梧桐山麓”的山水意境得名，于2014年建成招生。学校东接盐田，北靠梧桐山，南临香港，占地面积10977.36㎡，建筑面积9980㎡，拥有现代化多媒体教室30间，教育教学功能室18间，6000多平方米的标准化运动场地。

仙桐实验小学现有教学班30个，学生近1400名，教职工80余名。其中，高级教师4人、省级优秀教师2人、市级优秀教师7人、区级名优教师13人，区、校级名师工作室和名班主任工作室共11个。学校秉承健康生态校园理念，致力于打造绿色、环保、智慧校园，营造自信校园文化。

图书馆

创客室

仙桐实验小学获得了全国校园影视教育研究实验学校、广东省绿色学校、广东省财经素养实验课题学校、深圳教育创新榜样学校、深圳家校共育示范学校、罗湖区教育系统先进单位等荣誉。

仙桐之师，学养渊博

年轻的仙桐实验小学，教师平均年龄32岁。学校依托“青年教师发展共同体”活动平台，通过名师讲堂、师徒结对、读书沙龙、团队辅导、生活建设等活动，激发教师潜能，形成学习合力。学校青年教师发展共同体项目现已成为深圳市创新榜样学校项目；80多人次获得市级以上荣誉称号和奖励，其中国家级10项，省级12项。

李玉子老师荣获

深圳市中小学班主任专业能力大赛一等奖

姚淳汭老师荣获深圳市小学

道德与法治学科教师教学能力大赛二等奖

仙桐之略，钩深致远

△ 办学理念：让每个生命都有梦想让每个梦想都有舞台

△ 学生发展目标：体格健壮、人格健全、习惯良好、兴趣广泛的追梦者

△ 教师发展目标：有理想信念、师德高尚、业务精湛、家国情怀的引路人

△ 学校发展目标：一所“梦想花开”的学校

△ 校训：自主陪我成长自信伴我成功

△ 校风：诚信为人活力创新

△ 教风：以爱培爱静待花开

△ 学风：主动合作大胆质疑

校长包乐美和学生

参加第19届中国国际人才交流大会

仙桐之生，蓓蕾绽放

自信是仙桐实验小学的办学特色，更是学生的特质！学校实行“自信德育”课程，包括“三Jing少年”、三级梦想舞台、少先队阵地、体验式德育、家校联合等。

“三Jing少年”表彰大会

“三Jing少年”养成教育课程，围绕“敬、静、净”制定完善评价制度并实施相关评选活动，促进学生将良好的行为习惯内化于心外化于行，做到知行合一。结合办学理念，开展“大中小”三级梦想舞台课程，向学生提供展示积极向上的精神风貌、展现个性特长的圆梦平台，让学生自信成长。

家校合作成果显著

梦想舞台

近年来，仙桐实验小学涌现了一批优秀的中队和个人，获奖共计595人次，其中区级467次，市级124次，省级3次，国家级1次。潘袁满同学荣获深圳市“优秀少先队员”及广东省“最美南粤少年”，肖禹同学获评“深圳校园十佳文学少年”，六（4）中队荣获深圳市“优秀中队”，五（6）中队荣获深圳市“优秀中队”等。

广东省“最美南粤少年”

六（4）中队荣获深圳市“优秀中队”

五（6）中队荣获深圳市“优秀中队”

仙桐之路，宏阔康庄

“TONG”课程搭建舞台

课程是学校办学之魂。仙桐实验小学始终坚持以生命为本，以梦想为方向，努力搭建人人有梦想、人人去追梦、人人能圆梦的梦想生态课程。立足于对基础教育内蕴的理解、学校价值的追求和学校内外环境的诊断，构建梦想学习生态教育，以“同路”“童路”“桐路”三大课程形态为路径，以“TONG之健”“TONG之德”“TONG之慧”“TONG之美”四个序列为目标的生态教育课程体系。目前，学校课程超市已开出60余门特色课程。