编者按

佛山市南海区加美实验学校，围绕“品牌特色与文化”建设，通过行政团队决策、教师知情赞同、专家认可指引，在科学的教育理论指导下，遵循教育教学规律和学生的成长规律，全面打造“加美教育”特色品牌。

为了让更多家长朋友深度了解加美实验学校，我们围绕“顶层文化解读、学校概况介绍、师资队伍组成、特色课程建设、德育生态管理”等方面，推出“走进加美”专栏系列文章，以此激发学校品牌活力，深挖教育潜力，扩大文化影响力，助推加美教育内涵发展。

本期带您走进【走进加美】学校介绍②：激发团队领导潜能 共创学校发展愿景

大海航行靠舵手，一个团队的优越性首先表现在优秀的领导者身上！

在挑选学校时许多家长都会从学校师资力量，办学资质、升学率等方面考虑，也有不少有家长考虑“校长”和创始人团队，这是一所学校的灵魂人物。优秀的校领导不但需要具有教育情怀，同时对于拟定并实施学校战略发展规划和完善教学管理体系具有重要作用。

在加美，有这样一群人：他们用心地做理想教育的践行者，凭借多年的教育经验和先进的育人理念领航学校发展。今天，带大家了解加美实验学校的领导团队。

学校管理团队来自石门教育集团和各实验学校名师、骨干教师，有省学科带头人１人，市学科带头人1人，区学科带头人2人，区骨干（优秀）老师6人，区优秀青年老师２人，市优秀少先大队辅导员1人。

明确方向 规划共同愿景

加美实验学校以“让教育有加 让生命更美”为办学理念；以培养“有根、有魂、有智、有为”的新时代美少年为育人目标；以办一所湾区标杆、中国品牌、世界坐标的最美校园办学愿景。加美实验学校管理团队勤勉务实、合作进取，为学校的发展提供了强有力的组织保证，学校成立以来一步一个台阶，打造了一支政治思想强、业务素质过硬的师资队伍，为学生发展、学校办学提供了强有力的师资保障。

在管理理念方面，以杨鹏校长为首的学校领导班子，锐意进取、务实求真，凭借出色的管理创新能力，建立起科学严谨的现代学校治理体系，同时植入石门教育集团名校管理理念。

在管理架构方面，学校的管理者始终认为，校园处处都应该能听到师生的声音。学校以学生为出发点，打破了多层管理的模式，大大减少了管理层次与环节，同时增加了管理广度与深度，原先的“金字塔”被“压缩”，形成扁平状管理模式。淡化学校行政色彩，突出学校教育的专业功能，一切教育活动均以“学生发展”为中心，校长及管理团队能与教师们直接沟通、和学生们亲密接触。

教育的强大不是靠简单的强制，更多靠文化、靠人才、靠智慧引领，靠学校管理团队。优秀的管理文化是坚韧与柔性的文化，是一种“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的执着，更是一种“柔性定胜刚性立，一枝还引万枝生”的智慧。

加强学习 扩大视野宽度

管理者底蕴的厚度决定视野的宽度，也决定学校成就的高度。加美实验学校在日常工作中着重培养学校领导班子的超前意识、创新意识和规划意识；理清工作思路，善于学习，学有专长；转变观念，更新知识，坚持科学性；结合实际，掌握方法，增强针对性；不断总结，长期坚持，保持连贯性。

加美实验学校致力于多途径、全方位推进管理团队专业发展，采用学校通过“走出去，引进来”的方式，提升管理团队的专业水平，同时通过各级各类培训不断提升领导班子行政专业水平和管理能力。

杨鹏校长进行行政培训会

管理团队进行课堂交流研讨头脑风暴

杨鹏校长进行顶层文化解读

行政团队进行“你好 加美”分享会

刘文洁名师工作室送课

郭咏忻主任到狮山实验学校指导赛课

作为南海区优秀校长，加美实验学校“掌门人”杨鹏校长是充满教育情怀的名校长，在石门系深耕18年，他担任主管教学副校长多年。他带领管理队伍保持向上发展的活力，同时学校也有刘文洁教师为主持人的名师工作室，在专家型校长和学术型教师的带领下，青年教师们能得以迅速成长。

科学细致规范的培训，保证了我校教师综合教学能力的进步和领先，保证了教育的教学质量不断攀升。

强大顾问 多重保驾护航

学校建设必须走出学校自说自话的封闭保守方式，而要广开言路，博采众长，特别是充分汲取教育和文化研究领域的专家的意见很重要。这要求学校要有自己的“智库”，保持与专家学者、教育同行保持密切联系和沟通，让他们去建言学校建设，使得学校的发展能“为有源头活水来”。加美实验学校常年聘请教育部、北师大等教育专家、大咖为学校发展顾问、学校管理顾问、学校课程顾问，使得学校文化显得有高度又接地气，很开明又有生气。多位大咖顾问从不同维度助力学校科学规划，全面指导学校的教育教学工作，引领教师专业成长，为学校发展保驾护航。

何维孜、叶满潮、梁海生、谭志开四位学校顾问莅临指导

文案:  阿猩

编辑：阿猩

配图：阿竹

审核：喜哥