今年阳江市将有1.63万考生参加高考。目前，考生们进入了最后三日的备考冲刺阶段。为舒缓学生的紧张与焦虑，阳东广雅中学今年在开展首届心理健康教育活动月的基础上，3日晚，举行高三“喊楼”活动，为孩子们释放考前压力。

高考，对每个学生来说是一次人生大考，一路亲密陪伴孩子们学习、成长的学校，更是为此“战”需提前几年筹谋。怎样为阳江学子提供更优质的教育，打通未来更多元的“出路”？高考季，南方+记者专访了阳东广雅中学校长况文鹏。

学生考，老师也要考|

南方+：刚走进来时，看到工作人员拿了一叠试卷给您，这是？

况文鹏：大家印象中，考试好像是学生专属的事，但我校却有些“另类”。要求全校教课老师，自己也要实战，和学生同步参加考试，刚才这一叠就是省二模试卷。这个做法，是为了让老师亲身体验试卷的知识点、难度等，从而更好地调整教学，同时有效拉近与学生的亲近感。

稳定的优秀教师团队，是核心力量|

南方+：这是我们常说的换位思考吧。这个措施会不会增加教师压力，对师资队伍稳定有影响？

况文鹏：一所学校的核心竞争力，不是学校建得多漂亮，关键是人。其中，教师团队可说是中坚力量。我们努力营造家一般的文化，给予各方面关怀。待遇方面，在学校支付社保公积金后，初中教师人均年收入14万元以上，高中教师人均年收入16万元以上，优秀教师年收入均在20万元以上。通过推行真正的绩效管理，激发每名教师的潜能和积极性。

以待遇留人的同时，我们还以情感留人、事业留人，为教师提供免费住房和子女优惠入读等一系列措施。此外，针对年轻教师普遍关心的专业成长问题，我们通过“深度动课”，邀请全国、全省名师到我校传经送宝、教学基本功比赛等活动，不断为教师提升能力素养，搭建学习、切磋、交流的各式平台。

目前，阳东广雅中学部教师有201人，其中研究生24人，中高级以上教师80%以上。在此，我还想透露一个好消息，今年暑假，又有一批优秀教师加入我们团队，其中包括备考经验丰富的浙江名师刘路明，曾带出多位广东高考成绩屏蔽考生的熊曲文……这批“大咖”教师的强势加盟，将为孩子带来更多圆梦机会。

搭载“八缸发动机”的学校|

南方+：您去年7月到任，至今不足一年，仍算“新官”。您的上任“三把火”有哪些？

况文鹏：广雅的校训是“务本求实、广博雅正”。依循这一校训，我的办学思路幽默一下就是要创设搭载“八缸发动机”的学校。组成动力源的“八缸”分别是——

时代化办学理念、扁平化精细管理、

多元化校本课程、生本化深度动课、

个性化自主德育、差异化特色发展、

亲情化家校互动、平台化广雅共生。

我曾长期在珠三角、长三角地区的民办学校从事教学、教研和管理工作，结合这些经验，我提出“尊重、理解、沟通、务实”八字工作理念。领导前置，不设副校长，职能中心主任、年级主任、德育主任、教学主任等中层力量；不能老坐办公室解决问题，要求砍掉“屁股”多走动，从而更好地了解教师和学生的需求。这就是上面提到的“扁平化”管理措施之一。

“深度动课教学节”潜心抓课改|

南方+：刚提到“八缸”，其中“深度动课”这个词较少听到，能否进一步说明？

况文鹏：“深度动课”，是为提高教学实效推出的举措。我们坚决反对教师在课堂上从头讲到尾的“填鸭”方式，课堂应由老师主导、学生互动，从而实现深度学习。

由我主持的课题《学校深度动课教学模式的实践与研究》，获中国教育学会科研成果一等奖。在此基础上，今年，我校开展了为期两个月的“深度动课教学节”，分别举办了名师同课异构活动、深度动课大赛、青年基本功大赛、毕业年级研讨课活动、教学开放日、师生同考和论文评比等一系列教学教育活动，先后推出的示范课、研讨课、开放日公开课达60余节。不仅本校教师参与，还吸引了阳江、茂名、江门等其他学校师生，听课人次近千。

贴地而行的校长|

南方+：您为教师主体及管理团队制定了不少工作标准，那作为学校领头人，能否服众很重要。您是怎么做的？

况文鹏：身为校长，不能一味嘴皮子上要求别人怎么做，要身体力行。推进教学改革，我也在不断学习探索，并研创了“三备两研”和“一案两训”模式。“三备两研”即教师先独立自备，再以备课组为单位集体备课；再到二研后的三备，经过不断完善，促进了教师间交流，加快年轻教师的成长。“一案两训”，是由教师针对学生实际编写导学案，引导学生提前预习；编写“限时训练”“周末训练”让学生针对性练习，形成个性化辅导，确保学习效果。

南方+：刚才课间经过教室，看到学生和您打招呼称“况哥”，我没听错吧？

况文鹏：高高在上的人，谁都不喜欢。尤其处在青春叛逆期的初高中孩子，会更加排斥。工作日，我几乎早上六点不到就在校园里转悠，看看孩子们的仪容仪表、精神状态、早读情况、课堂氛围等，常常停下来和身边学生谈心聊天，了解他们的学习生活近况。直到晚上十点多，孩子们晚自习结束，我才准备下班。这些陪伴看似微小，也拉长了工作时间，但拉近了与师生间的距离。现在，他们见到我就喊“况哥”“况叔”，辈分似乎有点乱，却感到亲切。教育不单是知识灌输，本质是爱的交流，彼此成长促进。我认为合格的校长，不仅在决策时具有战略性、方向性，执行时需要战术性，日常中更要贴地而行。

在此行专访中，阳东广雅中学校长况文鹏还回答了网友关心的热点问题。

网友提问

@况校长：高考马上就要到来，不知今年阳东广雅的预估情况如何？

回复：今年我校参加高考的学生500人左右，经过提前开展的心理健康教育活动月，目前普遍情绪稳定。根据多年分层教学实践和当前考生的备考状态、前几次的模拟考试成绩来看，预计可上重点率达两成，本科率预计九成以上。

@况校长：听一些家长说，今年秋季开学高一将开设中西、中韩合作教学项目，是真的？

回复：是真的。阳东广雅中学的育人目标是“培养具有创新思维力和全球胜任力的人才”。按照持续引进名师和推进国际教育合作的规划，今年秋季起，我们将创新编班，高一分为“清北创新班、双一流实验班、本科班和特色班”四个班型。

其中，特色班面向音乐、美术、传媒等艺术特长生；双语特色教学，我们已与西班牙、韩国学校达成合作。比如，中韩项目，高中毕业时，韩语和相关课程达标，就可直通韩国知名的高丽大学就读。

【全媒体记者】杨世华 文春梅

【通讯员】夏菊芬