热播剧《小舍得》大结局了

　　可很多追剧的家长

　　却久久不能从剧情中抽离

　　因为剧中的每一个 教育话题

　　几乎都触及到了“家长们”的脆弱神经

　　《小舍得》以一个大家庭三代人，一个小家庭三个人，一个教育体系，老师、学生、家长三个方面，使教育与家庭关系两条线交叉并行，直接盘击这个时代的痛点。不由让人深思，反复咀嚼，回味无穷。

　　01

　　望子成龙过度导致亲子关系不良

　　妈妈爱的不是我，而是考满分的我。

　　《小舍得》里面的“鸡娃”代表田雨岚，她对孩子的焦虑是目前中国万千父母共有的焦虑。为了“孩子不输在起点上”，她给孩子报很多很多的补习班，不停地“鸡”娃（给孩子上鸡血，激励孩子）。而颜子悠无法理解妈妈的强势与做法，在校园活动日中，所有的孩子都对家庭父母感谢与表白，唯独颜子悠哭着说他的妈妈不爱他，逼他读书上补习班拿好成绩是为了自己的面子，满足妈妈的期待。

　　心理门诊前来就诊的很多孩子都患有“空心病”，没有目的，没有方向，小时候读书是为了取悦父母，到了青少年时期自我变得非常混乱，非常在意他人是如何看待自己，想要变好却缺乏动机与方向，回避一切问题，遇到困难只想逃避，鲜少求助家长，因为家长只会逼着自己努力、争气，成绩不好只觉得是孩子不够努力，考得不好就是骂、否定，很少在意孩子是遇到了什么困难，在什么知识上出现了盲点。孩子求助无门，与父母的关系也就渐渐地疏远了。

　　曾经有位来访者说，他期待得到家人的引领与关爱，希望得到肯定，而不是一味地要求与责备，十多年来，那样的家庭模式让他非常受挫，感觉活着非常疲倦，甚至会有拖累家人的想法与念头。

　　02

　　孩子越懂事，越容易抑郁

　　一名抑郁儿童摆放的名为“拥挤的世界”的沙盘游戏模型。帮助儿童释放压力，进行游戏治疗。

　　为什么就我要永远懂事，为什么你们就欠人家那么多人情。

　　《小舍得》里面的米桃，在被接到大城市与父母共同生活之前，是留守儿童，家境普通，居住在城中村，爸爸卖水果，妈妈是钟点工，米桃从小就看到父母非常辛苦才能供自己在比较好的学校读书，为了回报父母的爱与自己的愧疚，米桃只能不停地学习，期待用一份好成绩来回报父母。但是太过懂事的孩子都不会很快乐。

　　由于米桃妈工作的关系，米桃去到了欢欢家里，她才知道原来世界上不只有白雪公主，别人家的厨房就大过自己的家，父母劳累一周的工钱，只够欢欢一个人吃一顿饭。出生带来的差异，让12岁的女孩第一次感受了庞大的自卑感。为了压抑自己的想法，她沉默、自闭，远离欢欢，笑容不再。

　　即便是后来在学校被欢欢欺负，妈妈开导她要学习欢欢的开朗、大方，爸爸骂她是个闷葫芦，上不得台面。矛盾不断升级，被父母不断贬低的米桃终于爆发...

　　无独有偶，在我们心理门诊，经常有孩子过来跟我们倾诉，自己对父母感到非常的愧疚。很多时候感觉自己应该做得更好，自我攻击，自我谴责，坏情绪让他们崩溃，不知所措。这类孩子较少跟父母沟通，遇到问题总是自我压抑，认为父母不能理解自己。

　　03

　　校园欺凌是孩子本身的能力问题吗？

　　心理医生让儿童自由摆放的沙盘游戏模具，用形象的方式帮助儿童表达了他们面临的冲突与矛盾。

　　我不喜欢你这样的，你在欺负我。

　　欢欢和米桃本来是很好的朋友，但是在妈妈南俪故意贬低欢欢、夸奖米桃的“打压”式教育下，欢欢开始嫉妒米桃，甚至联合起其他同学孤立、欺负米桃。

　　剧中的米桃选择了反抗，她直接指出了欢欢的错误，然而现实中真正能在被霸凌中站出来的孩子，却很少。

　　如每周前来治疗一次的孩子小周（化名），父母从外地前来中山打拼，工作繁忙，平时经常工作到深夜。为了让孩子得到更好的教育，两夫妇商量要把孩子送到寄宿学校，孩子深知父母工作生活不易，在学校遭遇欺凌也忍着不说，最终因为情绪压抑爆发前来心理门诊就诊，治疗一段时间后小周依然拒绝跟父母沟通，认为非常愧疚，觉得问题都在自己身上，受到他人无理欺凌也觉得是自己没有能力的问题。心理医生为其与家人做了修通治疗，帮助修通沟通渠道，也帮助小周了解到成绩固然重要，但是父母更希望他健康快乐，也希望他能信任父母，寻求帮助而不仅仅是一味隐忍。

　　孩子的问题只有被看见了，才有治愈的可能。但是如果孩子对大人的信任消失了，那么问题与情绪就会被压抑，最终通过异常的行为与表现爆发出来。

　　结语

　　《小舍得》算是国内讲述亲子关系家庭教育较好的一部剧，因为它会引起我们反思，让我们注意到我们的行为对孩子的导向与影响，反思我们需要给孩子什么东西，反思教育里面什么东西才是最重要的。当今经济发展到一定的经济水平，我们应该更多地给予孩子兴趣与职业方向的指引，燃起他们对未来的希望，而不是一味地把焦虑转移到孩子身上，将自己未曾得到的寄希望于孩子身上。希望我们都能成为懂孩子、与孩子畅顺沟通的父母，共勉。

　　供稿：中山市健康科普专家 黄圆媛

　　专家简介

　　黄圆媛

　　中山市中医院主管心理治疗师

　　国家二级心理咨询师，特殊教育（应用行为分析方向）硕士研究生，本科毕业于南方医科大学心理系，擅长情感咨询、抑郁、焦虑强迫症的心理康复，尤其是儿童青少年的成长性问题，亲子教育问题以及情感危机，人际关系处理，中老年心理健康咨询治疗。

　　中山市卫生健康局编辑部

　　编辑：刘姝晗

　　二审：李永昌

　　三审：陈伟铭