喜讯：在宝安区教育系统第五批名师评选中，翻身小学9位教师榜上有名，获评人数位居全区小学之首！

翻身小学以美善教师梯级发展为培养路径，实施三大“美善教师提升工程”，即“启航工程”“远航工程”和“领航工程”。目前学校有省级优秀教师1人、市级优秀教师2人、区级优秀教师36人、区级备案骨干教师79人、宝安教育系统第五批名师9人、区未来教育家培养对象1人、区薪火计划名师4人、区名师工作室3个、校名师工作室7个。为树立先进典型，发挥榜样力量，学校将对名师团队进行系列报道。

今天为您讲述南粤优秀教师曾东槐校长的成长故事：

名师成长的“五年规划”

20年间，曾东槐从2000年初来深圳时的代课教师成长为现在的校长。谈起自己的成长体会，曾东槐深有感触：要做好成长规划，不断寻找自己的方向和定位，让自己的教育之路走得更精彩。他说自己的成长经历了四个不同的五年，“代课教师的五年”“科组长的五年”“中层行政的五年”和“学校领导的五年”。

第一个五年：2000—2005

代课教师：辅导学生竞赛多次包揽前三名

初来深圳的曾东槐从民办学校做起，刚毕业的他踌躇满志，立志做一名有作为的教师。在宝安区小学生数学竞赛中，他辅导的学生多次包揽前三名，为此许多公办学校为他伸出橄榄枝，受聘荣根学校后，他继续着代课教师的激情岁月。

第二个五年：2005—2010

学科组长：参加技能比赛屡获桂冠

2005年，曾东槐考编调入深圳，先后担任了荣根学校和宝安小学（原宝安中学附属小学）的数学科组长。担任科组长的他身体力行，在课堂教学上以赛促教，率先垂范，数学教学精彩不断。2008年他先后参加沙井街道、宝安北片区、宝安区课堂教学大赛，均获第一名。2009年他通过层层选拔，喜获学校、宝安区、深圳市说课比赛第一名，2010年代表深圳市参加广东省说课比赛，打破常规说课模式，开创了“先说教学过程”的新形式，勇夺全省一等奖。

第三个五年：2010—2015

中层行政：未来教育家培养对象与团队教师共成长

由于教育教学成绩突出，从2010年开始，曾东槐在宝安小学先后担任学校德育处副主任、教学处主任。2011年7月，他获聘为全区唯一的区级小学数学名师工作室主持人。2014年4月宝安区政府从全区教育系统遴选10位未来教育家培养对象，在资料评审、听课考察、公开答辩等环节中曾东槐均表现突出，成功入选。作为团队的领衔人，他带领老师们开展数学活动教学研究，学生获得发展的同时，也助推团队多名老师快速发展。

第四个五年：2015—2020

学校领导：南粤优秀教师争当管理的行家和教学的能手

2015年8月，宝安区教育局举行小学校级领导公开竞争上岗，曾东槐有幸通过选拔，调任翻身小学副校长。作为校领导，他认真学习、分析学校的“善本教育”构想，并将以“善”为本的核心理念落实到和管理、德育、教学、课程等工作中，撰写多篇管理论文发表于《广东教育》。2017年5月，宝安区曾东槐教育科研专家工作室成立。作为工作室主持人，近五年他在省内外上示范课30多节，讲座近百场，带领团队开展“课堂文化”“数学活动课程”“复习教学”“家庭教育”等研究，走出了一条“从智慧共生到智慧共享”的成长之路。2018年他获评南粤优秀教师、宝安区高层次人才、宝安区十佳教育教学能手。

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第五个五年：2020—2025

新岗位新愿景：办一所学生喜欢家长满意社会认可的学校

2020年，宝安区教育局组织 “公办学校领导公开推荐选拔”工作，曾东槐再次入选，留任翻身小学校长。接任后，曾东槐校长提出办一所学生喜欢家长满意社会认可的学校。在“十四五”开局之年，他带领班子对学校未来的发展重新定位，他们对标“幼有善育，学有优教“的目标要求，将努力把学校打造成为理念先进，内涵丰富，特色鲜明，质量上乘的区域品牌学校。

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