李爵艺,现任佛山市三水中学附属初中初一10班班主任和初一级级长,曾获“三水区优秀班主任”“三水区优秀教师”“三水区优秀科组长”“三水区名班主任培养对象”“三水区专家型教师培养对象”“佛山市优秀青年教师”“佛山市基础教育名班主任”等荣誉称号。自2008年参加工作以来,他凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在佛山教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……
一、宝剑锋从磨砺出 爱岗敬业忠职守
李老师极其热爱教育工作,这个缘由还要追溯到2004年填报高考志愿的时候,完全有条件选报工科类大学或其它专业的他,偏偏选择了师范学校,有同学问他为什么?他回答说:“我很幸运,从小学到中学,许多老师都对我非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一名人民教师,我也要尽我的努力去爱护每一位学生,让我的学生也能像我一样幸福。”
2008年9月,从华南师范大学毕业登上三尺讲台,他终圆教师梦,用满腔热血投身到了神圣而伟大的教育事业中。参加工作至今,除了教学外,他还连续十二年担任班主任,并于2018年起担任道德与法治科组长职务。2008年9月,在学校原计划安排的班主任老师因怀孕无法继续班主任工作时,李老师考虑学校师资力量紧缺,二话没说,主动请缨担任班主任工作。2017年三水区教育综合改革,在三水中学附属初中率先落地“北京大学创新人才培养实验班”项目,李老师也是勇挑重担,担任首届“北大班”班主任,同时还兼任备课组长,特别是在担任“北大班”班主任和科任老师期间,李老师顶着社会的质疑和观望的压力,经常带领科任团队召开会议,分析学生情况,设立导师制度,建立班级公众号,组建小组合作学习,推进“三清教学”模式等,通过一系列新颖的带班举措,积极开展“2+2+2”创新学制探索,是三水教育创新改革的第一批实践者!他一直在默默地为三水教育开辟新的天地而拼搏努力,为的就是不辜负学生,不辜负家长,不辜负社会。!
2020年2月,在新冠肺炎疫情面前,李老师是一位认真细致的实干者。他作为道德与法治学科组长,承担起了学校与年级学科组在疫情期间上传下达各种信息的工作,每天准时提醒组内教师上报个人出行及体温情况,在认真做好记录后将数据上传至学校; 每周定时召开线上科组会,组织学习课标,安排本周工作,指导网课操作的流程和注意事项,解决本科组年轻教师教学方面的疑惑,时刻起到带头、引领作用。在全区初中学校开展空中课堂之前,他更是带领全科组老师提前备课、磨课、录课,最后主动把全部上课资源共享给全区初中学校一起上课、学习,此团结互助、无私奉献的精神得到众多学校老师、学生的高度赞赏。
二、梅花香自苦寒来 潜心钻研创佳绩
李老师始终坚信学无止境,所以工作十二年来却从未停止学习的脚步。他在初中教育教学中既钻研教材、探索教法、了解学生、研究学生,又提高自身修养。工作中,他一直坚持保留做笔记的良好习惯,记下了近60本优秀教育理论读物的学习笔记和心得。从2011年起,已先后主持或参与省、市、区课题研究近十项。
2017年6月,李老师担任初三(6)班班主任,正带领着师生团队奋勇征战中考,但当时距离李老师妻子待产时间仅一周,家人正是最需要李老师陪伴的时候,他依然白天全身心扑在学校,直到深夜回到家才陪伴和鼓励妻子,在中考前三天迎来新生儿之际,李老师也并未向学校请一天的陪产假,而是紧咬牙关,在学生最需要他的时候奋战在教学的第一线,每天在医院和学校两边跑,坚持站好中考最后一班岗。
有付出终会有所回报,在2008—2021年的13年工作时间里,一直长期担任班主任工作13年不间断,也已经连续完成两轮教学循环,共任教初三毕业班四年,通过严抓班风、学风,通过努力,所担任班主任的班级多次荣获文明班标兵班称号,所任教班级的教学成绩一直名列年级前茅,所担任班主任的班级中考成绩也是高居年级和三水区前列位置。例如2015年初三(19)班、2017年初三翘楚(6)班和2020年的初三(9)北大创新班的平均分、优秀率等均长期居年级第一名;2011年初三(16)班毕业生曹智豪同学中考勇夺总分状元,现已经毕业于武汉大学硕博连读,工作于上海市教学所,张子鸿和李永新同学毕业于中山大学;2017年初三(6)班杨心仪同学在中考中成绩高分被屏蔽,强势挺进佛山市前二十名,开创了三水区中考高分屏蔽纪录,所带初三(6)班学生中考成绩包揽了三水区中考总分前三名,区前20名占10名,优异的中考成绩还受到了当时三水区黄福洪书记的亲自接见和表彰;在刚刚过去的2020年中考,李老师所担任的三水区首届“北大创新班”初三(9)班,再次创造中考新奇迹,一个班包揽了三水区全部5名高分屏蔽生,他们分别是邓历新、李俊烨、林朗、黄逸帆、梁楚清,北大班班级中考平均分达680分以上,中考成绩遥遥领先于全区。
截至目前,李老师共培养出佛山市屏蔽生6人,区总分7人,单科第一名12人首开三水中考屏蔽生纪录,故常被身边同事、学生和家长亲昵的称呼为“状爸”!
三、爱生如子送温暖 阳光雨露润心田
李老师常说:“老师的爱,是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。”于同学是李老师的一位学生,他个子矮小,性格内向,其家庭条件差,父母老来得子,在家中比较得宠,但是在学校因为不善于与同学交流,脸上又长了青春痘,所以班上有少数同学歧视他,爱开他的玩笑。李老师关注到他的情况后,与学校心理老师进行交流和讨论并多次找他个别谈话,鼓励他积极与同学交往,还专门建立成长档案跟踪。后来于同学沉迷于网络游戏,产生厌学情绪,在家与父母也时常发生激烈的争吵,李老师得知情况后多次与父母进行沟通,帮助其改善亲子关系,同时在其学业和生活上给予帮助和关心。后来父母担心孩子的情绪不稳定,向学校申请了休学一学期,在于同学休学期间,李老师也并没有放弃,制定了整个学期家访计划让他继续与同学、老师、学校产生联系,电话家访一周一次,上门家访半月一次,通过家访的方式让该生依然感受到同学、老师、学校对他的关心,最后在李老师的关心和帮助下,于同学在休学一学期结束后返回了校园且表现良好,也正是李老师工作上的这种不离不弃,不仅挽救了一个少年,还挽救了一个普通家庭。
李老师就像爱自己的孩子一样,去爱每一位学生。自新冠肺炎疫情爆发以来,作为班主任,李老师率先运用手头上的电子设备,通过召开视频会议的方式第一时间向学生及学生家长宣传疫情知识,同时每天询问学生的身体状况、生活动态,每天坚持督促学生如实填写体温表、健康打卡,这期间李老师还专门针对疫情录制了一节主题班会课《全民大“真”探,我们来辟谣!》,三水区教育局微信公众号上发布了这堂班会课供全区中小学生共同学习抗疫知识。同时,李老师始终不忘本职工作,积极响应国家“停课不停学”的号召,为上出高效的“空中课堂”,他积极进行网上学习培训,认真备课、反复磨课,往往他连续坐在电脑前就是四五个小时甚至更长时间,经过不断的反思总结以及与孩子们的反复磨合,他的经验日益丰富,他说“特殊时期,特殊课堂”,特殊课堂更是考验教育人的智慧与担当。在开展空中课堂期间,学生反映上课所用的书本和练习册遗漏在教室,李老师也是义无反顾地回到学校,把学生的学习资料逐一打包,联系快递人员一一寄去学生家,有些同学家住的近的,但家长又因为上班没空来取,为了让同学们更快的拿到学习资料,李老师就亲自送到学生小区里去。
“师者,传道授业解惑也”,李爵艺老师以实际行动守护着自己的职业,教给学生新知与技能,做一个有大爱、有大义、有专业贡献的人,是李老师一生的追求。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上的勇敢斗士,也是值得大家学习的好榜样,更是我们的最美老师!
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