没有学生参与的课堂，课该如何上？如何把无生课堂上得有声有色？近日，南海外国语学校“智慧课堂”研究交流活动微课比赛拉开了帷幕，参赛教师的微课精彩纷呈，虽眼前无生，但心中有生。

诗情画意语文组

曹雪老师：

《骑鹅旅行记》草蛇灰线，伏脉千里

陈曦老师：

《我是一只小虫子》字到实处，寓教于乐

卓书玲老师：

《鹿角和鹿腿》听动人故事，悟寓言之理

董向娴老师：

《牧场之国》由扶到放，学以致用

张屹岱老师：

《快乐读书吧》以读促思，快乐阅读

余则人老师：

《动物王国开大会》童心童趣，绘声绘色。

形式多样数学组

熊俊高老师：

《圆柱的体积》大胆猜想，自主实验

莫娇老师：

《一位数除两位数的笔算除法》

有条不紊，层层递进

刘洋老师：

《长方体和正方体的表面积》

灵活运用，过程灵动。

罗满春老师：

《认识图形（一）》条理清晰，深入浅出

高柳老师：

《含有两级运算的混合运算》

精心设计，贴近实际。

魏玉老师：

《图形的平移（二）》逻辑清晰，生动凝练。

欢快有趣英语组

郑佳璇老师：

《PEP Book4 Unit3 Weather Lesson2 Let's talk》活泼灵动

吴玩杯老师：

《PEP Book8 Unit2 Read and Write》节奏欢快。

徐凡老师：

《PEP Book5 Unit1 My day Lesson 5 Read and write》明快空灵。

刘楚瑜老师：

《PEP Book4 Unit3 Weather  Lesson5 Read and write》声临其境。

程琪老师：

《At the zoo Lesson4 Let’s talk&Let’s learn》悠扬婉转。

欧阳殷老师：

《PEP Book 1 Unit 4 We love animals let's talk》声情并茂。

颜才兼绝综合组

陈海燕老师：

《IQ挑战赛》任务驱动，创意十足。

王文峰老师

《导体和绝缘体》设疑问答，思维灵动。

陈敏华老师：

《彩墨游戏》点线结合，诗画一体。

方钇丹老师：

《跳短绳》活力无限，环节紧扣。

侯晓璐老师：

《与情绪交朋友》温润如玉，贴近心灵。

奚星晨老师：

《跨越式跳高》示范得当，形象易懂。

上官杨鑫老师：

《春天举行音乐会》以歌会友，青春活力。

“台上一分钟，台下十年功”，一场场课堂盛宴的呈现，离不开赛前参赛选手的用心钻研，离不开精业勤业的备课组，更离不开南外的教育基石—幸福教育！

精彩点评

南海区教育发展研究中心教研室语文教研员朱志衡校长赞赏了参赛老师的课堂表现，充分肯定了此次比赛举办的意义，并围绕教材、教师、学生这三方面给选手提出建议，语文教学应该从语文课程标准出发，紧扣教材，培养学生语文的高阶思维，引领学生语文成长！

南海区教育发展研究中心教研室体育教研员周国平老师充分肯定了每位选手的精彩表现，并点明美育教学是素质教育的重要一环，他相信南外教师的专业能力在未来定能更进一步！

南海区教育发展研究中心教研室英语教研员姚达文老师充分肯定了南外选手扎实的基本功以及出色的专业素质，高度赞赏此次活动的积极意义。同时，姚老师从真实语境的创设，基于本节课的学情分析，教师语言的打磨等方面给出了改进意见。最后，表达了对南外小英科组这支充满活力团队的殷切期盼。

李校表示南外注重综合科组的建设，他认为关注学生德智体美劳全面发展，是南外素质教育落实的重要体现，通过德育渗透的方式让学生获得学习成就感，生活满足感和发展使命感！

最后，我校领导对所有参赛选手致以由衷的谢意，并希望有更多的教师能参与比赛，增强对校本教材钻研的能力，提升教师的专业素养，打造南外特色的教师团队。以智启智，以慧养慧，让智慧之花开满南外，馥郁我校教研芬芳！

人间四月芳菲尽，教研之路永不停。本次智慧课堂完美落幕，课堂上呈现的多元化学习方式，正体现了新课标合作探究的学习理念。以赛促学，以赛促教，创新了我校教师的教学观念，增强了教师的团队合作精神，进一步浓厚我校教研的氛围。心中有光，素履以往，每一段征程都是新的开始，每一次仰望都是幸福的展望，让我们一起乘幸福教育之春风，续写南外教育传奇！

稿件来源：南海区桂城街道南海外国语学校微信公众号/撰稿：刘华诗/摄影：梁绩俊、赵善明/编辑：张贺/审核：孙定国 林书伟

录入：南海家促会桂城办事处 何劲松