“看看这首歌词的中心词是什么？

如果你要写一首的话

你要确定的主题是什么？”

近日

一堂特别的艺术课

在东城第六小学的阶梯教室进行

原来，这是该校五年级110名学生在上 “从小学党史，永远跟党走”校园原创党史主题教育歌曲创作公益课。

课堂上，学校邀请中国好童声创作委员会副秘书长吴春娥带领学生们从歌词的中心词、韵脚开始，逐步学习歌词创作。以这种简单而有趣的形式，让学生们对党的百年华诞有更深入的认识。

东城第六小学副校长王后军表示，今年是中国共产党成立100周年，“以往学生们对于党的历史的理解，可能比较表面化，但是通过写歌，孩子们可以深入参与进去，以活动带动他们更好地学习党史。”他希望，“大家能够珍惜这次创作学习机会，用心创作出一首首赞美祖国、赞美幸福生活的诗歌”。据介绍，除了党史主题教育歌曲创作，该校还将陆续开展绘画、作文、歌唱比赛等，让师生们学好党史。

东城第六小学五年级六班的学生刘心语表示，自己平常也会听歌唱歌，但是从未尝试过仿写，“老师教的方法很好用，也很有趣，以后我会尝试自己写歌词，自己演唱。”对于学习党史与歌词创作的结合，她认为，目前，自己接触历史课程较少，对党的历史也缺乏系统的认知。“但是为了写好一首歌词，我会去查资料、问老师、问爸妈，这样对于党的历史，我就会懂得更多。”刘心语说。

吴春娥表示，“孩子们的知识面还没有到能够熟记党史的程度，那我们可以用写歌这种轻松又有一定挑战性的活动来带动、引导他们学习党史，为未来打好基础。让孩子们做新时代的好少年，学党史、话党史、知党恩、永远跟党走。”

据介绍，此次公益课是“一字创作法”第一次走进东莞校园，不过此前，该方法已经在全国数千个家庭里做试点，创造出了上线作品数千首。为了让学生们快速掌握歌词创作的方法，吴春娥还印制了《新时代爱国主义校本歌词原创教程》，现场免费发放给每位学生。“我们通过一系列的试验，创作了将近5万首歌词，找到了歌词创作的规律和方法，基本上孩子们学习两次课就能创作出属于自己的作品。”未来，她还将推动这一校本教程进入东莞市更多中小学校。

来源：东莞日报