为了进一步提升三水区高考英语的综合教研能力，帮助学生在高考二轮复习中实现“基础更扎实”、“思路更清晰”、“解题更准确”，2021年3月15日，佛山市教研室英语教研员廖明生老师携三水区英语教研员潘小玲老师莅临三水中学录播室，进行“三水区高三英语备考教学研讨会”，活动由潘小玲老师主持，三水区全体高三教师参与。

三水区英语教研员潘小玲老师主持教研活动

“读后续写”是英语新高考改革中高考英语试题最大的变化，三水中学王晓薇老师带领高三（15）班给大家呈现了一堂立足学生、目标明确、内容充实的高考英语读后续写讲评课。在课堂开始前，王晓薇老师用符合“读后续写”原文材料中“万圣节”的主题视频进行导入，并带领学生回溯原材料情节，使学生能准确而快速地回忆材料内容。随后，通过回看原材料、挖掘范文与原材料在描述人物动作上语言的一致性，并进一步赏析学生习作中优秀的细节动作描写，使学生了解到动作描写是推动续写故事的重要基石。而在比对不同学生习作中细节动作描写的语言准确性、生动性后，学生对写好情节、写活动作的重要性有更加清晰的认识。在依据不同场景进行多轮实践输出后，学生能将课堂上所输入的语言知识内化为自己所学，并进而迁移到不同的续写场景中，使故事人物更加丰满，也让整个故事叙述更有代入感和画面感。

三水中学王晓薇老师带来“英语读后续写课”

本次教研活动的第二堂课由三水中学黄芳老师携高三（7）班呈现“七选五段中设题解题技巧”。基于历次考试中班级学生在七选五段中设题错误率高的教学情况，黄芳老师带领学生探索了“巧解”七选五段中设题的方法。利用设空句与上下文句代词的指代、词汇的复现以及梳理上下文逻辑关系这“三大法宝”，高三（7）班的学生攻克了一个个高考真题中段中设题的难关，收获了技巧的同时也增强了对解难题的信心。在“翻转课堂”的有效应用下，学生能独立完成难题，并将自己的解题思路与同学们分享，体现了很好的课堂输出成效，也展示了学生的自信与勇气。

三水中学黄芳老师带来“七选五段中设题解题技巧”

在认真聆听了王晓薇老师和黄芳老师的教学设计思路后，实验中学、华侨中学、北外附校以及华大星晖中学的代表教师不仅毫不吝啬的表达了赞美之情，也阐述了自己的思路，这给区全体老师不同的课堂教学视角，启发大家对课堂设计的思考。

华大星晖、三水实验中学老师积极参与探讨

在活动的第三个环节，佛山市英语教研员廖明生老师对王晓薇老师和黄芳老师的课进行了细致的点评，他提出，两位老师的课堂目标都很明确，在教学过程中也时刻围绕课堂目标层层推进，达到了很好的效果。对鼓励学生在课堂中思考、多自信的表达，廖明生老师也提出了新的看法，给在场老师提供新的思路与指南。

市教研员廖明生老师对两位老师的课堂进行细致点评

在活动的高潮环节，廖老师给三水区高三英语教师带来一场干货满满的“高考英语读后续写备考探讨”讲座。在讲座中，廖老师着重强调关注读后续写中：内容、语言、连贯三个方面，并详尽的探讨了如何在教学中帮助学生实现续写内容的合理构思、语言的生动使用、文本的连贯、以及鼓励低年级学生在英语学习中广泛的阅读。廖明生老师说道，要讲好每一篇读后续写，教师必须自己先写好一篇续写故事，在教师自主的思考、内容的构思以及表达的生动性方面做自己的准备并在实践中了解学生可能遇到的问题。

市教研员廖明生老师干货满满的讲座

在佛山市教研室的指导和全体三水中学高三英语教师的不断探索和努力下，相信三水中学的学子一定会在2021年的高考英语中乘风破浪，更创佳绩！

撰稿：丁娣

编辑：关秋雯

审核：何叶