编者按：

东莞的中小学生们，你们的寒假生活如何？放假居家，除了学习和娱乐，不妨参与劳动，既能放松心情，又有助于建立良好的劳动习惯。

2月2日，由东莞市教育局主办、南方日报东莞办事处承办的“我爱我家 习劳知恩”第三季——东莞中小学寒假劳动微视频、手抄报征集活动，如约与大家见面，目前征集活动仍在继续，扫描下方海报上的二维码即可参与！

金牛贺岁，喜迎新春，为了给大家送出别样的祝福，春节期间南方+特别开辟“校长的话”栏目，邀请东莞的中小学校长们送祝福，分享劳动的快乐。

放假前夕，东莞市教育发布了致家长的一封信，倡导家校共育，引导孩子在假期开展劳动实践，树立正确的劳动观；东莞各中小学校也通过开展形式多样的活动，鼓励学生参加劳动。

寒假在不经意中过去一大半，不知广大学子对于假期劳动有什么样的收获与体验？今天，东莞中学松山湖学校（集团）石排中学校长吴山就“劳动”两字与大家说说心里话，希望引导学生正确的认识劳动、参与劳动。

“一提到‘劳动’两个字，部分同学可能会认为这是负担、是体力活，是一件很受累的事情。”吴山直言，这样的想法其实是对劳动教育的误解，忽略了劳动使人成长的重要价值。

在吴山看来，中共中央国务院颁布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，指出劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平，其重在价值观引领，希望通过劳动教育让同学们懂得劳动光荣、劳动崇高、劳动美丽的道理，形成劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的劳动价值观。

当前社会存在对劳动的错误认识，认为劳动已经过时，太能吃苦是另类，吴山引用古语“君子处事也，甘恶衣粗食，甘艰苦劳动，斯可以无失矣”向学子们阐述，崇尚劳动、艰苦奋斗永远都不会过时，也不能丢。

“同学们要明白，劳动不仅仅体现在体力劳动，随着社会发展脑力劳动、服务型劳动、复合型劳动、创造型劳动比重都在增大，要注意不能仅仅把劳动理解为原始的、简单的体力劳动。”吴山如是表示。

他呼吁学子不仅要做学会学习的好学生，同时也要争当热爱劳动、崇尚劳动、践行劳动的好孩子，“在寒假里为父母分担一些理所能力的家务劳动，是大家承担责任、学会感恩、成就自己的积极实践。”

吴山同时透露，接下来东莞中学松山湖学校（集团）石排中学将响应教育部门号召，着手架构劳动教育课程，培养具有正确劳动价值观和良好劳动品质的时代新人。

【策划】王慧

【记者】黄婷

【海报】袁永平