编者按：

东莞的中小学生们，你们的寒假生活如何？放假居家，除了学习和娱乐，不妨参与劳动，既能放松心情，又有助于建立良好的劳动习惯。

2月2日，由东莞市教育局主办、南方日报东莞办事处承办的“我爱我家 习劳知恩”第三季——东莞中小学寒假劳动微视频、手抄报征集活动，如约与大家见面，目前征集活动仍在继续，扫描下方海报上的二维码即可参与！

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金牛贺岁，喜迎新春，为了给大家送出别样的祝福，春节期间南方+特别开辟“校长的话”栏目，邀请东莞的中小学校长们送祝福，分享劳动的快乐。

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”

大年初二，莞城英文实验学校校长林的萍用一首童谣《劳动最光荣》向亲爱的同学们送来亲切问候：一眨眼，快乐的寒假生活过去了一大半，同学们是否像歌曲中的小喜鹊一样每天都劳动，用劳动来创造美好的生活？我们欢天喜地迎来了牛年春节，你是否如歌曲中的小蜜蜂一样，用感恩的诚心和勤劳的双手让这个中国传统佳节变得更温暖、更甜蜜呢？

民谚有云：“二四扫房屋，二七、二八贴花花”。在对学生的祝福中，林的萍向大家科普年俗的传统——从腊月二十四开始到年终，是“扫年”时间。“扫年”的风俗，起源于古代人民驱除病疫的一种宗教仪式，体现了人民对美好生活的向往。

为了积极鼓励学生参与“扫年”，在假期坚持劳动实践，用劳动创造美好生活，莞城英文实验学校根据市教育局印发的《就指导孩子假期劳动教育致家长们的一封信》，结合学校的情况，为全体同学发布了《家务劳动我能行》倡议书，分发了《家务劳动我能行》劳动实践记录表，鼓励同学们利用假期居家生活的契机积极参与到劳动实践中去，及时记录参加劳动的过程，争当家务小能手。

2月8日年二十七，学校发布微信推送“争当劳动小能手，莞英娃给你不一样的惊喜”，记录了学生热火朝天的劳动场景。

在送给中小学生的祝福中，林的萍鼓励大家可以通过短视频或手抄报的方式，记录劳动实践的美好时光，参与“我爱我家 习劳知恩”东莞中小学劳动微视频、手抄报征集活动，“期待透过同学们的作品，让更多的人来感受劳动的快乐，享受劳动创造的美好生活，弘扬勤劳的中华传统美德。”

【策划】王慧

【记者】黄婷

【海报】袁永平