2020年中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训在东莞举行

12月14日，2020年中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训广东东莞班在大朗镇巷头小学开班。本次活动由中央电化教育馆主办，广东省教育技术中心、东莞市教育信息中心、东莞市大朗镇巷头小学承办，来自全国各地220多位中小学校长和骨干教师参加培训。

本次培训分为14、15日两天进行。14日上午，华南师范大学教育信息技术学院教育技术系主任、美国宾州州立大学访问学者、博士生导师胡小勇带来精彩讲座——《基于网络学习空间的教学创新》，从理论、技术与教学实践的角度阐释教育信息化内涵和发展趋势。下午，广州市从化区教师发展中心副主任李醒群、从化区流溪小学校长潘健辉、大朗镇巷头小学校长叶艳兰和三位主任分别作网络学习空间应用的经验分享。

15日上午，培训活动还组织与会校长及教师，对巷头小学创e课程进行现场考察和课堂观摩。其中，现场考察内容包括学生发明创造展示、毛织主题项目式学习、AR/VR体验等，课堂观摩则安排了智慧语文课、英语双师课、科学AR/VR课等8节课。课后还举行了主题沙龙，由巷头小学语文、数学、英语、综合科组进行教研介绍和互动。

据悉，为贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》的战略部署，教育部按照“以培促用、示范引导，突出重点、注重实效”的原则，在2020年对全国2000名中小学校长、4000名骨干教师进行分期培训。为此，中央电化教育馆在全国精心遴选了24所“网络学习空间人人通”专项培训基地学校，依托基地学校，重点围绕“网络学习空间人人通”的组织与推进，组织了本次校长培训。

作为东莞市品牌学校，巷头小学以现代教育理念为引领，以教育信息技术为支撑，通过营造智能互联校园环境、完善多层次课程体系、深化“慧学”课堂改革，着力打造“创e教育”品牌，获得全国教育信息化试点学校、全国网络学习空间人人通培训基地、全国网络学习空间示范校、全国智慧教育实验学校、全国信息化与英语教学深度融合创新实验基地、中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校、广东省信息化中心校等多项荣誉称号。

不久前，大朗镇从推动全镇信息化教育教学长远发展出发，借助巷头小学当下的信息化教学品牌优势，以点带面，与崇文小学、黄草朗小学共同建立区域信息化教学应用实践联盟校。

以巷头小学作为教育信息化改革旗手，大朗镇倾力推进教育信息化的探索、实践与发展。在东莞市慕课创新案例、东莞市微课程大赛、东莞市“双融双创”行动暨教育教学信息化交流展示等评选活动中，该镇均被评为优秀组织单位，多名教师的优课被评为部级、省级优课。在2020年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十三届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动中，大朗镇共有16节智慧课堂课例分别获评全国示范课例、典型课例和入围课例。

【记者】林群贤

【摄影/视频】孙俊杰