2020年12月7日下午，广东“十大杰出”父亲和全国家庭教育专家讲师团成员张仲庆教授以《“新时期，教师应有的“家庭教育”专业素养”》为题对盐步三中共同体班主任进行一次全员培训。

在正式培训前，德育专干钟家友主任代表大沥镇教育发展中心作培训动员。钟主任一方面肯定了盐步三中的德育工作不但落实了“立德树人”的常规工作，更是通过“班主任联合体”办出了特色；另一个方面希望三中共同体能乘大沥教育集团化的东风进一步抱团发展，尤其要以本次培训为起点在家校共育上更进一步。

在培训中，张仲庆教授通过风趣生动的语言、非常接地气的例子，结合自己40多年的从教经历和一名成功家长的经验，从“新时期要求教师务必热爱学习”、“教师应有家庭教育专业素养”、“大格局思维下的家校共育理念”三个方面对班主任们进行培训。

培训中，来自共同体一所中学和五所小学的200多名班主任专注聆听、认真笔记，并积极互动，每到精彩之处都报以热烈的掌声。通过学习，班主任们懂得了真正的教育是以“幸福人生”为目标的教育实践活动，从而提高了自己的格局，让自己的工作变得更有高度、更有力度、更有温度；通过学习，班主任们认清了家庭与学校的定位和关系，分清了教师的职责，家长的职责，懂得了换位思考，学会了担当与责任；通过学习，班主任们提高了家庭教育专业素养，对当下教育的困惑有了新的思考，关注点不再只停留在知识、技术、方法和技巧等“术”上，而是更多地关注思想、方向、规律和观念等“道”上；通过学习，班主任们明白到要想在家校共育上有所建树，就必须要通过学习再学习在教育思想、理念和教育艺术等方面永远站在家长和社会各阶层前面，从而占据“家校共育”的制高点。

不一样的培训，不知不觉来到了下午的五点，但班主任们却意犹未尽，不肯散去，用热烈的掌声要求张教授精彩继续。张教授最后向我们讲述自己小孙女所在美国的学校，她的老师是如何处理不同国家的文化冲突的小故事，从而引发我们探索中美教育的差异，鼓励我们要在坚定文化自信的同时，放眼世界、洋为中用。

师者是教育学生的先行者，本身的学识能力水平，决定了教师的思维定式和教育方法，也从中影响了学生的思维习惯和行为作风。因此，学习我们永远在路上。让我们共同期待精彩的下一次！

盐步三中教育共同体全体带队领导

与张仲庆教授合影留念

撰稿：李丽花

摄影：欧影霞

审稿：邱国华

品质教育.学在南海