走在北师港浸大（UIC）的校园，你会听见什么声音？可能是艺峯传来的古琴袅袅，可能是UIC鹅的嘎嘎问候，最有可能的当然是多国语言的相汇交融。

作为内地首家采用全英文教学的博雅型大学，北师港浸大拥有完善成熟的国际化教学管理体系。怀揣外语“绝技”的UICer，在日后的国际交流、学术研究，甚至日常生活都会有更多意想不到的转变和机遇。

所以，说什么样的语言

才能成为真正的UICer？

一起来听听“课代表”是怎么说的吧！

英语

他们有话说

在UIC期间，林梵养成了使用英文思考和表达的习惯。2012年，林梵入职国家海洋局南海调查技术中心，项目经常会涉及英语交流，以及接触外资企业。UIC的全英文教学对她的工作帮助很大，她承担了很多交流的工作，也获得了不少展示语言优势的机会。2018年，她还代表单位成为了中国北极黄河站春季第一批科考队员之一。

林梵（2010届环境科学专业）

2013年，马超以专业成绩第一名从UIC毕业，他认为UIC全英文教学为他以后的知识积累和拓展尤其是学术研究打下了很好的基础。在他看来UIC的英文教学课程设计合理，在养成良好学术习惯的基础上，又全面培养了英文听说读写，留学深造时可以较快适应国外课程。

毕业后马超赴澳大利亚国立大学读研，获得双硕士学位，后又以澳大利亚国立大学全额奖学金继续攻读博士学位。

马超（2013届人力资源管理专业）

在UIC四年的全英文教学环境下，刘訢然最大的收获是学会了用英语学习、思考和敢于用英语表达自己。这些习惯让她在毕业后能从容应对不同场合的挑战。刘訢然在UIC毕业后前往悉尼大学读研，读研期间曾在人民网实习，主要负责节目策划、中英文出镜采访、配音、后期制作等。随后进入广东广播电视台，担任广东国际频道的原创英语访谈栏目《Face Time面对面》的编导、主持人。

刘訢然（2015届影视学专业）

为了让新生更好地过渡到全英文教学环境，学校为同学们安排新生英语强化课程（EEP）

每年的学生毕业论文及教师研究成果以英语展出

全英文教学让UICer有更多机会开展国际交流

法语

他们有话说

白宇在UIC读大二时选修了法语课，开始系统学习法语。期间还考取了法语高级水平证书（DALF）C1文凭。2016年，白宇以C1文凭为资质之一申请前往德国海德堡大学修读跨文化研究硕士学位。目前他正在荷兰莱顿大学攻读博士学位。

白宇（2016届英语语言文学专业）

UIC法语社经常举办法国文化特色活动

韩语

他们有话说

大二时，黄子星就决定前往韩国读研，于是连续三学期都选修韩语课，并在大四时考取了韩国语能力考试（TOPIK）高级证书。期间，她参加过首尔市立大学暑期交换项目，还曾在北京一家韩国企业实习。2019年5月，她收到韩国成均馆大学商学院的offer，还拿到了全额奖学金。如今，正在韩国攻读硕士研究生课程的她，与韩国文化结下了愈加深厚的缘分。

黄子星（2019届市场营销管理专业）

在UIC韩国文化交流社，同学们可以得到韩国文化沉浸式体验

德语

他们有话说

王滆洱是2019-2020学年UIC德语文化交流社的社长，她喜欢德语严谨的语法和特别的发音。来UIC之前，王滆洱在观看世界杯比赛上，被德国运动员的“战车精神”打动。来到UIC后，她选修了德语课，并加入了德语文化交流社。期间，诙谐幽默、知识丰富的老师启发了王滆洱对德语的求知欲望。在和老师、同学的交流中，她也打破了许多对德国“严肃、沉重”的刻板印象。王滆洱说，未来，她会继续学习德语，在学习中收获更多知识和快乐。

王滆洱（2019级影视学专业）

在UIC德语文化交流社，除了学习德语，还能了解德国文化

俄语

他们有话说

初中时连江宁因为一档俄罗斯综艺节目《通灵之战》对俄语产生了兴趣。这学期她果断选修了俄语课，经过系统的接触，她对俄罗斯文化和俄语更感兴趣了。老师在课上分享俄罗斯文化，让连江宁每周都非常期待俄语课的到来。下学期，她打算继续选修俄语课，对俄语和俄罗斯文化逐步深入了解。

连江宁（2019级公共关系与广告专业）

西语

他们有话说

贺雨桐在大一时喜欢上了一部西语美剧，大二时她便选修了西语。在老师的引导下，她对西语愈发感兴趣。贺雨桐和小组成员的西语话剧作品还被选为UIC外国语言与文化中心举办的“国际文化节”的表演项目。如今贺雨桐刚从英国曼彻斯特大学美术馆和博物馆研究专业硕士毕业，如对西语一样，她对未来充满热情。

贺雨桐（2019届文化创意与管理专业）

在UIC西语社，西班牙文化的热情洋溢感染了同学们

日语

他们有话说

黎昭权目前正在北京师范大学攻读法学博士研究生。在UIC时，他选修了日语课程，没想到这一经历对他如今的学术研究起了不少作用。在文献参考上，除了中英文献外，黎昭权也会收集日语相关文献，这对丰富他的文章论据具有重要作用。

黎昭权（2012届政治与国际关系专业）

在UIC日本文化交流社，可以体验日本传统民俗

TO BE CONTINUED

听完“课代表”的亲身经历，

同学们也有更多体验想分享，

不妨戳视频来听听看——

全英文教学、国际化课程，

是UIC的办学特色所在，

也是不少同学选择UIC的原因之一。

行走在国际化的校园，

怎能没有一技傍身？

“课代表”的故事讲完了，

你们的故事才刚开始，

如此丰富的UIC生活值得心动！

来源 | 新闻公关处

制作 | 唐果果 陈嘉敏 陈凯君

视频 | 王熹

图片 | 受访者及受访社团提供

编辑 | 高昕瑜 罗诗冰

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