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稿件来源：南海区里水镇和顺一中学校微信公众号

录入：南海家促会里水办事处 易秀君

近日，佛山市教育局公布了佛山市基础教育“三名人才”扶持认定名单，经过资料审核、演讲答辩等环节，和顺一中叶俊校长荣获佛山市名校长称号。

“看到教师成长、成才、成名，看到学生乐学、好学、学好，综合素养得以提升，作为校长倍感欣慰，无比幸福！”，这句朴实的话语，是叶俊校长不断追求进步的源动力及工作目标。

叶俊

南粤专家型校长、佛山市名校长、南海区名校长、南海区“南商”有为校长、里水镇上善教育“善治”楷模，从教28年，担任校长12年，以对教育的执着追求、高昂的工作热情、忘我的工作习惯、舍小家为大家的品格、为学校、师生提升发展殚思竭虑，诠释了一名教育工作者的人格魅力与教育风采。

高层建瓴  着眼品质

“学校的发展提升必须传承优良传统，登高望远，创新思路与方法，着眼教育品质。”

叶俊校长认为：一所好学校必须要有深厚的文化底蕴，学校文化的沉淀需要每一位老师朝着共同的目标努力。学校发展必须提升学校教育品质，而一切的关键在于教师队伍的培养与提升。

在学校管理中，叶俊校长尤其注重学校的文化建设、教师师德建设，制定了学校三年发展行动计划，在传承优良传统的基础上，深化学校”一训三风”文化内涵，创新工作思路与方法，调动与激发教师的积极性，聚焦课堂教学改革，实现了教育品质的有力提升。

学校品质建设成效显著

1、广东省强师工程课题研究立项单位

2、佛山市教育改革成果一等奖

3、南海区高效课堂示范学校

4、南海区特色品牌学校培育单位

5、南海区教育系统先进单位

6、南海区教育论文评比一等奖第一名

7、教育教学成绩闪耀南海：中考成绩不断刷写新高，高分人才不断涌现，中考总分状元、学科状元辈出，位列南海区公办初中前列。

8、南海区校园艺术展演金奖

教学改革引领发展

“勤奋、奉献’，是学校多年办学积累的文脉所在，如何让学校在高位运行的办学业绩基础上，从高原攀高峰，实现品质到品牌大跨越，成为新课题。”

在叶俊校长的引领下，以《“先练后教、层级递进”课堂模式实践研究》、《“问探讲”课堂模式实践研究》获佛山市、南海区教育科学规划课题立项为标志，学校吹响了教育改革号角，全体行政带头，科组长、备课组长、班主任全员参与，深化“以生为主、以学定教”的理念，努力创建促进师生成长的新教学模式，大力推动教育科研高水平发展，着力打造学校特色品牌。

学校特色品牌建设知名广东

1、特色品牌  知名省内。学校特色品牌建设专题被《广东教育杂志》刊登于2018年第12期专版，特色课堂在省内进一步扩大了影响力。

2、课改突围  辐射省外。学校特色课堂与江苏省苏派课改联盟结盟，成为苏派课改联盟学校之一，将借助省外优质资源，立足课堂实践，对学校特色课堂进一步优化提升，不断积累课改经验与成果，扩大学校知名度。三年来，来自省内外50多个教育考察团莅临学校进行考察、交流。

3、教研突破  扬威佛山。2019年佛山市中小学教学改革成果评比中，《学校课堂模式建构与实践的教学改革》成果荣获最高奖项一等奖（南海区共五所初中获一等奖，里水镇唯一获一等奖的初中），扬威佛山，为南海区、里水镇教育争得荣誉。

附图：广东教育杂志专版报道、特色品牌学校培育单位

文化平台  成就教师

“大力塑造“团结、勤奋、创新、研究”的学校文化平台，培养和造就开拓型、研究型、创新型的教师队伍，让教师成长、成才、成名。”

一直以来，叶俊校长率先垂范，身体力行，以身作则，以自身独特而平凡的人格魅力努力塑造学校“勤奋、奉献、创新、研究”的文化平台，带领全体行政，激励调动全体教职员工，引领学校提升发展。

学校文化建设引领者：

“团结”：着力打造行政、备课组、班主任三大团队，营造团结拼搏、爱校奉献、大气谦卑的团队文化。

勤奋工作的楷模与引领者：

“勤奋”：每天坚持早到校迟回家，以校为家，忘我工作，风雨无改。

课改创新推进引领者：

“创新”：大力推进课堂教学改革、德育列队文化，创新教育教学模式。

科组级组活动有力指导者：

“研究”：倡导教师做“研究型”教师，事务再忙，总是推门听课的常客。

三年来，学校先后组织150多位老师前赴山东、江苏等课改名校取经，引进200多位省市区专家到校指导，全校160位老师全员参与的课改实践。特色课堂建设，使学校教师教育观念、教学效果发生较明显变化，促进教师不断由“经验型”向“专家型”发展，涌现了一批市、区、镇骨干教师、学科带头人、名教师。

教师队伍建设成效显著

1、名师培育：学校一贯重视名师的打造与培养，第五届南海区名师评选，学校共有9人被评为南海区名校长、名教师、名班主任，获评人数比例位列南海区公办学校前列。2019年里水镇新一届名师评选，学校共有19人被评为里水镇骨干教师、骨干班主任，获评人数比例位列里水镇学校前列。

2、论文获奖：近三年南海区教育教学论文评比，学校共有33人获一等奖，一等奖获奖率位列南海区所有学校前列。

3、高级教师：近三年共有8人获高级教师职称评定，师资队伍品质进一步快速提升。

4、教师获奖：近三年共有人68次获省级奖项，217人次获市级奖项，523人次获区级奖项，教师获得感、成就感不断提升。

附图：校长为教师颁奖

聚焦课堂  培养学生

“课堂质量是学校课堂教学的核心，推进课改旨在提高学生的自主学习、合作学习能力与综合素养，促进师生的提升与发展，成就幸福师生。”

叶俊校长认为：课堂是学生学习的主阵地，无论是“先练后教、层级递进”教学模式还是“问探讲”教学模式，都是为了促进学生主动学习、深入思考，通过小组探究学习、互助互学，造就学生“会学、会思”的学习智慧，提升综合能力与素养（自主学习能力、思维能力、语言表达能力、合作能力、创新能力）。

News

2018年里水镇中考状元陈熙耀感言（中考总分697分）：

“自小学升上初中，学校的课堂教学模式帮助我顺利完成转型，让我形成了很强的自主学习和探究能力。在学校的帮助下，我养成了良好的综合素养，定期整理每学科错题，提升了学习效率。”

News

2019年里水镇中考榜眼麦家宇感言（中考总分703分）：

“学校的特色课堂，让我在课堂上更大胆、主动学习、质疑、探究、提升，思维得以活跃，能力不断在潜移默化中提升，厚积薄发，实现跨越。“

校长与里水镇中考状元、前十名合照

特色课堂剪影

登高望远  追求卓越

叶俊校长表示：学校取得的成绩都是全体员工团结拼搏的结果，成绩已成过去，展望未来，随着学校品牌建设深入化，学校教育改革步入深水区，学校更需要对标更优质的名校，借助优质资源，借鉴先进经验，借助专家的技术扶持，促进师生共同发展提升，成为引领广东课堂教学改革发展的独具特色的名校。

“里水教育投入无限、创新无限、活力无限、干劲无限！成果无限！我为我是一名里水教育人而感到无比自豪！我将一如既往，做好表率，以学校文化作为引领，依靠行政团队，团结、调动、激发全体教师，排除万难，创新驱动，引领学校向更高品质不断前进，让全体师生成就智慧、幸福人生。”---叶俊

和顺一中

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