212班家长课堂《科学防疫 从我做起》，家长指导学生如何正确佩戴口罩。

习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上强调：要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

城南小学坚持把立德树人工作贯穿教育教学全过程，践行家校合作共育，开辟多元化的教育途径，开展家长课堂系列活动，将原来较为单一、封闭式的家校教育环境，以“家长课堂”这种更为开放、丰富的学习形式，为家校共育注入新的活力，让教育不再局限于校园课程、局限于教材，课堂变得更加生动、有趣、贴近生活。家长课堂为家校相互提供学习机会和成长平台，使家校配合达到最佳的教育状态，一方面，父母给孩子树立好榜样，成为孩子成长的动力，另一方面家校共育互动中拓展教育空间，推动家校合作良性发展，并促使老师思考并践行如何完善教育、教学工作，实现校内外全方位育人，使学生拓宽视野，提升素养，为孩子的全面发展起积极的促进作用。让我们一起走进家长课堂看看！

家长课堂讲什么？

城南小学503班的孩子们惊叹声此起彼伏，原来是王烁仪爸爸现场表演糖画艺术，在孩子们阵阵掌声中，只见他以腕力带动勺子运行，随意挥洒在光洁的大理石板上，或提或顿或放，一气呵成，随着糖浆缕缕洒下，在不到十分钟的时间里，栩栩如生的叮当猫、龙、向日葵、蝴蝶、自行车等形象图案便呈现眼前，令孩子们赞叹不已。

这是城南小学家长课堂的一幕，家长们来自各行各业，知识覆盖面广，凭着丰富的人生阅历、自身的特长和专业进入课堂上课，他们制作了精美课件或自带道具，进入课堂讲授自己擅长的内容，呈现了一节节新颖实用，生动有趣的特色课程：既有针对学生身心健康的教育，如“日常生活如何加强体育锻炼”“日常急救小常识人”“心理健康教育”、“卫生防疫教育”、“儿童秋季卫生保健常识”，全面系统地向孩子们讲述各类保健常识，指导孩子们解决成长过程中碰到生理和心理问题；也有增强法律意识的课，如“民法典如何保护少年的你”、“禁毒宣传教育”；也有紧扣实际生活谈交通安全、饮食安全、网络游戏安全；深谙潮汕文化的家长，教给孩子们糖画制作、潮汕工夫茶冲泡、陶艺制作各类技艺，还有的从专业或爱好上引领孩子们接触烘焙制作、写字技巧、国画、保险知识等领域知识。

家长课堂怎么上？

孩子们看到爸爸妈妈来到教室像老师一样授课，听得格外认真。家长课堂内容鲜活、气氛活泼，协助组织课堂的正副班主任老师也积极参与，认真聆听。

陶泥在授课家长手中搓压，一捏一压间，一朵朵栩栩如生的花朵诞生于手中。孩子们跃跃欲试，一团团泥土在孩子们手中变换着造型，各自创造独一无二的个性陶艺作品，他们将心中美好的事物通过陶艺作品呈现出来。

阅读分享会、小主持人培训、书法艺术……孩子们在授课家长的指导下，赏析书中的优美片段, 共同分享读书收获；学习主持艺术，用诵读感受着语言美；一撇一捺间感受汉字的独特魅力，加深了中华传统文化认同感和自豪感。家长们还在孩子们的生命中播下平安的种子：文明出行，科学防疫、安全旅游，禁毒安全，校园安全，学会珍爱生命，安全每一天。每个孩子都在愉快的互动学习中领略叔叔阿姨带来的别样课堂，享受着一场场文化盛宴。

家长课堂益处多！

孩子们在家长课堂上表现出出乎意料的热情和专注，家长们悉心传授，既丰富了孩子的课外知识，又拓宽了孩子们的思维，让他们感受到不一样的课堂，家长们也充分体会到了学校教师工作的辛苦与不易。

城南小学傅小莺校长接受学校红领巾电视台小记者的采访说：“家长课堂是一节连接家校、展示校园文化的‘特色课’，不同的家长给带给同学们不一样的知识，不一样的课堂，希望同学们在这个别样家长课堂，了解社会知识、生活常识、拓宽视野。”

城南小学让家长走进课堂，实现学校教育与家庭教育的密切配合，增进家校之间的相互了解与合作，取得良好的教育效果。家长课堂特色课程既拉近了家长与老师、家长与学生之间的距离，又为校园文化注入了新活力，学生在思考、实践、探索中成长，丰富学校“立德树人”教育的文化内涵，硕果累累，学校先后 “广东省中小学卫生工作先进集体”、“广东省绿色学校”、“广东省书香校园”、广东省“三八红旗集体”、“广东省安全文明校园”、“广东省少先队红旗大队”、“广东省少先队优秀中队”、“广东省少先队先进学校”、广东省“第十一届暑假读一本书先进单位”、“潮州市文明校园”、“潮州市禁毒预防教育示范学校”、“中华优秀文化艺术传承示范学校”、等荣誉称号。在不断探索实践中，城南小学不断提升人才培养的针对性和实效性，创新教育工作的方式方法，推动教育向更好的方向发展。