和美教育 | 名师工作室

东莞市大朗镇小学美术名师成卫平名师工作室（第一期）结业典礼在大朗镇中心小学举行，工作室班长李秋香老师主持了本次的活动。

结业典礼现场

书法研修

结业典礼分两个环节进行，第一个环节专业研修活动，名师工作室邀请书法家高书臻老师在给工作室学员进行第三次书法专业技能培训。在活动中，高老师细致的为每一个工作室学员指导了学习书法的方法、亲自示范书写方法，让每一位学员清楚地知道自身书写时存在的问题。

图丨高老师为学员做示范

学员们练习

结业典礼

书法研修结束后，第二个环节名师工作室邀请了两位工作室指导老师为学员们进行学科特色创建和个人成长的专题讲座。

图丨陈秋婵老师做讲座

巧借线条之魅，启发想象之翼

第一位是万江中心小学陈秋婵老师进行《巧借线条之魅，启发想象之翼——万江中心小学创意线描特色创建交流》的特色课程讲座，陈老师主要从为什么选择创意线描作为的学校特色课程、如何提升学校教师的对线描的专业能力、如何提升创意线描的成效和推广等与工作室的成员们进行了一一的分享与交流。

图丨林江波老师做讲座

不忘初心，逐梦前行

第二位是沙田镇第一小学林江波老师进行《不忘初心，逐梦前行——教师专业成长专题培训》的分享，林老师给学员讲述了自己的学习水彩之路。她说在学画的道路，每位老师要充分利用空余时间加强自身的专业提升，在绘画时要有目的性地去研究，希望每位学员不忘初心，去追逐属于自己的诗和远方。

图丨成卫平名师做工作室工作总结

图丨成卫平名师做工作室工作总结

两位老师的讲座结束后，成卫平名师总结了两年的研修活动，汇报了工作室近两年的成果，他强调，名师工作室是为学员们提供了一个学习的平台，更多的是要靠自己学习、研究。课堂教学是教师的根本，要在课堂教学、课题研究上下功夫，多抓住机会，多发现别人的优点，多交流进行思想碰撞，多进行实践探索、多提炼总结。希望学员在今后的日子里，多读书，多思考，不要丢弃自己的专业技能，不管是在自己的课堂教学还是专业成长上都能有一番作为。

图丨导师们为成员颁发结业证书

图丨陈老师为优秀学员颁发证书

图丨成卫平名师为优秀导师颁发证书

图丨导师们为学员赠送工作室纪念品

图丨工作室导师们合影留念

颁发证书，合影留念

典礼最后，由成老师为每一位学员颁发结业证书和工作室纪念品，大家在依依不舍的氛围中合影留念。

学员们的跟岗心得

活动结束后，学员们纷纷发来了他们的跟岗心得，其中充满的不舍与感恩，与您分享。

培兰小学丨李敏婷

很荣幸可以参加成卫平名师工作室，感谢成老师还有其他指导老师的指导和搭建这个平台让我得到了锻炼与成长，经此一次工作室学习，我觉得最大的改变与感触，从之前一直等待学习机会变为主动寻找机会让自己变得更强，也开始从新拾起画笔，积累作品。一步一个脚印，不断去试验，实践，我相信有了积累，总有一天会厚积薄发。     另外，小伙伴们，认识你们很开心，有你们相伴，成长路上不孤单。学习之路永不止，继续前行，希望我们都能遇见更好的自己。

中心小学丨李秋香

两年前，我们12位学员荣幸的加入了成卫平名师工作室，两年后的今天，带着期待，带着感恩，带着收获，我们要结业了！    在这两年中，我们得到了成卫平导师精心专业的指导，在一次次的教研活动中提高了自己的教学技能，拓宽了教学思路，打破了固有的教学模式，寻求了教育的真知，获得了丰富的知识！各位学员彼此之间已结下深深的情谊，两年的跟岗历程定会成为我们每个人心中最美好的回忆，那是一辈子最宝贵的财富，在以后的教学生涯中，我们也定不忘师恩，永远记住导师的教诲，不畏困难，砥砺前行！

宏阳小学丨孙焕如

我很荣幸能参加成卫平工作室，工作室是一个充实自我、能我更多的自信和实现人生价值平台。每一次的活动我总能一次又一次更加深刻的了解自己，反省自己，找到更适合自己的教学方法.从一个懵懂的大学生变成一个独立新授的新老师，真的很感谢成导和小伙伴们对我教学上的指导与帮助。感恩在这个温暖的大家庭里遇见了各位小伙伴，愿你们未来的道路会像大海一般壮阔。毕业以后，愿小伙伴们都走出一个全新的自我！

水霖学校丨罗红云

白驹过隙，时光匆匆，转眼间，积极向上的大朗镇成卫平美术名师工作室团队已经结业了，两年的工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多，感慨多多。这两年在工作室的引领下走进课堂、走进教学研究、走进交流、走进专家讲座、走进美术......在不断的交流学习中，通过工作室组织的扎实有效而系统的活动，自己在美术教学的事业上思考着，也进步着。细细想来，这源于自己对美术的那份热爱，源于成卫平名师工作室的一群美术人对美术的独特而深入的研究探讨。

启明学校丨黄芳

2018年6月加入工作室，两年时间一晃而过，回首这过去的两年，感慨万千，作为工作室的学员，得到了导师和诸多同伴的帮助，也深切的感受到成老师的深厚底蕴和强烈的个人魅力，工作室让我体会到学习的乐趣和榜样的力量。    在参加工作室的日子里，我经历着、学习着、收获着。给我思想上的洗礼，心灵的震撼，理念的革新，让我感受到有名师指引是多么幸福的事情。     有时会以工作忙为理由而懈怠，不能勤于研究，不能行于反思，懒于动笔。     在今后的道路中，我要做个研究型的教师，常常反思自己的不足，促进自己的专业成长。

东明学校丨黄慧琴

很荣幸可以参加成卫平名师工作室，名师工作室的成立为我们叩开了一扇通向教学、愉悦工作的大门，在专业成长的道路上，感谢成老师和其他指导老师的指引。通过这次工作室学习，让我收获最大的是，我们不仅要有丰富的教育教学经验，还要多探索、多积累，认真的学习和钻研，做到善于反思、及时总结。在今后的工作中，我继续扎实地学习，沿着“学无止境、教无止境”的方向前行。

洋洋学校丨何秋玲

很荣幸成为成卫平名师工作室的一员，首先感谢成老师给我们提供了一个这么好的学习平台。通过参加此次为期两年的工作室活动学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，宣传教育等方面的知只有了一定程度的提高;感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多，此次学习只是让我触摸到知识的边角。通过这两年的学习，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。聚不是开始，散也不是结束，一起学习的这些日子凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

英才小学丨尹伊凤

当我从我校教导主任处得知我今年已经毕业的时候我是很震惊的，原来两年时间过得这么快，因为疫情让我们本来不多的学习时间变得更加宝贵，这两年间我认识了很多奋斗在大朗教育一线的美术教师们，认识到彼此的优缺点，从对方的课堂上看到了更多的模式和思想，也认识到很多优秀的美术教师。在学习期间工作室尽可能为我们学员提供的各种难得的学习机会，这两年间让我感受到了自己各方面的不足，了解到自己知识与能力的壁垒，虽然我毕业了，但我依旧会在美术教育中继续努力前进，在这里我要衷心地感谢成卫平工作室里的成老师以及各位指导老师和小伙伴们！谢谢！

向阳小学丨叶冬兰

岁月流转，时光飞逝，转眼间两年的学习生涯已划上句号。感谢成老师搭建了一个这么好的平台，同时也非常荣幸能够加入工作室成为其中的一员。在这个大家庭里，我学习到了很多，也收获到了很多！俗话说得好:他山之石，可以攻玉。在这两年里，本人始终能保持一颗谦虚好学的心，同时亦能向团队有经验的老师请教。成老师为了让我们学到更多的知识，不仅利用镇内的各种资源还带了领团队成员到其他镇街学习，可谓用心良苦。一路走来，我不断成长，这都离不开导师们的指导！最后，真诚地祝愿:工作室越办越辉煌，祝导师们桃李满天下。

宏育小学丨黄妃太

两年的成名师工作定学习已经划上圆满的句号，很荣幸，我也是其中一员，整个学习过程是很艰辛，但收获也是满满。细细回想，当坚持过，奋斗过，再回头看看，也是一件很快乐的事情。所以这一路上得有两个感谢：       首先，成老师给我们提供这么好的一个平台，让我们的专业成长得到延续，提升。回想一下，两年时间的学习，感觉就像是发生在昨天的事情，过得很快，一转眼就过去了，这也就正好说明我们在工作室的这段时间过得很充实，才觉得时间短暂。我们进行了课堂教学研究、实践，外出交流、观摩，书法培训等。       第二个要感谢的是对团队一直不离不弃的班长秋香姐和我们全体学员的陪伴。在我们这个团队里面，无论是外出交流，还是小组的磨课，都是相互扶持，携手同行。在同一个小组里的备课，磨课，每个小组成员都是不遗余力的互相帮助，乐此不彼的做着共同的事。在这种学习，讨论，再学习的氛围中相互陪伴成长，真的很感动！

文稿 | 史超辉  黄慧琴

摄影 | 孙焕如 叶冬兰

制作 | 李秋香

审核 | 成卫平