9月30日下午，西樵第五小学爱国校区语文科组进行余映潮语文素养校内深化培训活动，此次活动由我校的林小燕老师主持，参与活动的有我校全体语文教师。

林小燕老师主持活动

活动分为两个部分，第一部分由林小燕老师讲解余映潮工作室第二次培训活动课例评点的活动纪要。

余映潮工作室第二次培训活动课例评点活动的主题包括：

1.  语文教师阅读教学素养观察；

2.  高校阅读教学理念基本要素的牢固建立；

3.  教学教研能力培训之二——阅读教学“学生实践活动的设计”；板块式思路，主问题手法。

4.   余映潮微型讲座之二：做优秀的语文教师(之二)。

其中课堂教学观察要有度：要充分利用课文，设计实践活动，突出三个要素：语言学用，技能训练，知识渗透，以及教师的教学习惯。

在如何做优秀的学科教师方面，在讲座里面提到两点，学问背景：教学能力，学习智慧：奋斗方向。要做智慧的学科教师，一是要提高专业素养的基本要求；二是要有丰厚知识背景；三是要优化教学能力。

讲座中也有提到智慧教师的奋斗路径：

1. 用“整体反复法”提升自己教材研读的能力。

2. 用“详写教案”法提升自己教学设计的能力。

3. 用“优化细节”法提升自己的课堂教学能力。

4. 用“积累范例”法提升自己精深指导的能力。

5. 用“分类提炼”法提升自己试题研究的能力。

6. 用“千字短论”法提升自己文章写作的能力。

7. 用“专项研究”法提升自己积累资料的能力。

8. 用“智慧读书”法提升自己持续创新的能力。

本次活动的第二部分是关于例谈阅读教学“板块式”思路和“学生的课堂实践活动。”板块式的教学思路有六个关注：关注语言学用、关注技能训练、关注知识渗透、关注集体活动、关注审美活动、关注时间效益。课堂教学要有本质的变化。提倡创意教学。

此次培训活动的成功举行，体现了我校老师们对于提升自身语文素养的积极性，为教师们的进一步成长提供了新的思路、新的启示。

图文编辑：曾渭杨

审核：曾卫忠

审核发布：陈少辉