阅读是让孩子了解世界的一种方式，亲子共同阅读有利于增进亲子关系。近日，香洲区景园小学教务处主任、市家庭教育研究会讲师团讲师王慧杰做客“德行珠海·亲子讲堂”，带来主题为“亲子阅读改变彼此成长轨迹”的讲座，介绍了亲子阅读中会遇到的问题，以及开展亲子阅读的方法。

王慧杰老师做客“德行珠海·亲子讲堂”。

（疫情期间，为减少人员聚集，“德行珠海·亲子讲堂”讲座采取线上方式开展）

了解亲子阅读中的问题

“读书是最好的家风，亲子阅读习惯应该从孩子幼年时期开始培养。”讲座开始，王慧杰指出。

王慧杰表示很多家长在教育孩子的过程中存在一定的误区。“比如有些家长把教育简单等同于‘上学’，把阅读当成‘作业’，把智能产品的使用当成‘陪伴’，用物质投入代替时间投入。存在这些误区的家长往往会产生‘我什么都给你了，你还有什么理由不读书’的感受。我们要知道阅读有时候会是作业，但是阅读并不等同于作业。另外在智能学习产品逐渐普及的今天，家长的教育陪伴对于孩子来说依旧是必不可少的，电子产品只是教育的辅助手段，而不是家长转移教育责任的借口。”王慧杰说。

此外，王慧杰还分析了家长在亲子阅读过程中遇到的一些苦恼。“这些苦恼包括家长对在亲子阅读中扮演的角色认识不清、对阅读目的认识太狭隘、孩子对阅读不感兴趣、阅读策略不奏效等，由此家长可能会产生‘孩子只听老师的，不听我的’‘孩子读了很多书，怎么作文还写不好’‘孩子摘抄好词好句，都是应付我的’等苦恼。对此，建议家长要知道阅读的目的不只是为了提高成绩，阅读过程中要关注孩子的兴趣，根据孩子特点及时调整阅读策略。”

家长要认清自己的角色

对于亲子阅读中产生的问题，王慧杰表示：“家长对自身在亲子阅读中的角色认识与调整是解决问题的关键。”

父母的角色是什么？他引用美国作家简·布鲁克斯在《为人父母》中提出的观点：在确保孩子生存的基础之上，为孩子提供足够的经历，使孩子养成良好习惯，并满足孩子的需要，最终促进孩子的全面发展。

王慧杰表示：“这里提到‘满足孩子的需要’，孩子成长的需求有很多方面，作为家长要思考自己是否满足了孩子的需要。比如家长想让孩子通过阅读提升学习成绩，我们要思考这是孩子的需要还是家长的需要。在读书这件事情上，我们要更多地从孩子的角度想，去思考孩子喜欢读什么书、这样的阅读方式孩子喜欢吗等等。”

为达到更好的亲子阅读效果，王慧杰建议家长要给孩子平等与尊重，做亲子阅读的参与者、支持者、学习者、推广者，“我认为这是亲子阅读的核心”。

讲座中，王慧杰多次提到“父母应该同孩子一起平等参与阅读，而不是做孩子阅读的裁判者。”“在信息高度发达、新知识几何级增加的今天，家长和孩子几乎处在同一个起跑线上。”

随后，他又介绍了阅读的一些益处。“经常阅读的人词汇更丰富、表达更流畅、学业适应能力更强、人格更健全、情感更细腻，良好的亲子阅读还可以促进亲子关系。人们语感的形成是反复读写积累的过程，学业适应能力强的人往往拥有更多的学习自信。”

掌握亲子阅读的方法

“阅读需要良好的环境，选择好阅读读物也很重要，在亲子阅读完成后，家长可以引导孩子谈一谈阅读感受，一起做阅读的参与者。”王慧杰说，他重点讲解了亲子阅读中需要注意的地方并介绍需要掌握的方法。

“在营造良好的亲子阅读环境上，要重视破窗效应的影响，注意环境的暗示。坏的氛围会影响人们的行为，同样，好的氛围也能够影响人们的行为。因此，在家中营造良好的阅读环境很重要，比如在家里设置读书区、多收藏优秀读物、配置适合亲子阅读的图书期刊、父母养成阅读习惯、在潜移默化中影响孩子等。在阅读中，父母要做好孩子的伙伴，为了更规范地养成亲子阅读习惯，还可以选择定闹钟以保障阅读时间。”

面对五花八门的图书，选择好阅读读物很重要。对此，王慧杰表示：“书有很多，但是没有哪一本是必须要读的，重要的是找到适合自己的图书。在选择读物时要适合孩子的年龄阶段，重视孩子兴趣，并尊重孩子自由选书的权利。孩子选书时，同伴对他们的影响会比较大，会出现‘同学读什么书我也想读’的现象，这时候家长和学校要形成家校合力，对孩子的选择给予一定指导，要注意不让孩子去读暴力血腥等方面的不良读物。同时，家长要引导孩子在阅读中学会思考，形成自己的价值观。”

王慧杰建议重视读书方法。“相比于碎片化阅读，‘一页页读、一本本读’的阅读方法需要孩子更加专注，拥有更高的忍耐力。因此，建议家长帮助孩子设定一定的阅读量。另外，朗读是最简单好做又有效的阅读活动，可以调动眼耳口脑的感知。”

有了良好的阅读环境，掌握了正确的阅读方法，王慧杰表示家长还要认识到兴趣和习惯是孩子爱上阅读的两大重点。

“兴趣提供动力，习惯提供保障。阅读前家长和孩子一起做好阅读计划，就阅读时间和阅读方式等方面做好约定，阅读中根据孩子需要做好提醒和帮助，阅读后及时总结激励孩子，最终由‘亲子共读’向‘孩子自主阅读’过渡。”王慧杰说，“此外，亲子阅读不应该局限在一个家庭中。从‘闺蜜圈’‘兄弟圈’开始，共同买书、相互借书，为孩子构建共同话题。”

讲座最后，王慧杰再次强调家长陪伴孩子阅读的重要性，“要想让孩子爱上阅读，家长首先要从改变自己开始，不能以工作忙而缺席孩子成长，要多留点时间给孩子。”

【来源】珠江晚报