编者按

从5月至8月初，广东机电职业技术学院积极组织全校青年教师参加广东省第五届高校（高职）青年教师教学大赛，通过校内赛推荐了一批选手参加省赛。这批青年教师不负众望，一举拿下了9个奖项，在全省展示出广东机电职业技术学院青年教师的良好教学素质和高超教学技能，再一次为学校争光添彩。这次大赛由广东省总工会、广东省教育厅主办，广东省教科文卫工会、广东省教育研究院承办，该校教师蒋彬、祁雪、刘满娥、邱文华获得广东省第五届高校（高职）青年教师教学大赛总决赛一等奖，耿青玲获二等奖，张金城、蔡晓红、滕明明、王彩芳获三等奖。

为此，该校专门编辑了这批青年教师的成长点滴、思路心声以及在防疫特殊时期下管理部门与青年教师们一起努力的艰辛备赛过程相关资料，向全校师生一展他们的亮丽风采。

耿青玲老师：琢磨职业教育规律  领悟职业教育特点 

广东省第五届高校（高职）青年教师教学大赛已落下帷幕。本次大赛以“上好一门课”为出发点，突显职业教育特征，引导青年教师聚焦教学、优化教学。7月14日决赛当天，大赛以教学 “绝活”秀为亮点，吸足了广州日报、羊城晚报、新快报、广东广播电视台等各大媒体的眼球。而对于我这么一名普通的“青椒”来说，这次大赛带来了“两个意外”、“三个引领”和“四个感谢”。

“两个意外”指的是，“意外”地被二级学院定为参赛选手和“意外”地以总分排名第五的成绩晋级现场决赛。

现场决赛包括说课和教学绝活展示。说课着重考察教师的教学基本功，教学绝活展示放映教师的教学技艺。为了做好决赛的备赛，在“以赛促教”的“引领”下，我开始更加主动地琢磨职业教育的特有教学规律，更加积极地去领悟职业教育的教学特点，对于“立德树人，以生为本”的教学理念有更深层次的理解。

从大赛选拔赛到现场决赛，一路走来，我想要对学校、校参赛选手团队、二级学院同事和身边的家人道声“感谢”！

感谢学校领导的关注与支持，以及学校教师发展中心、工会等各个部门为了组织备赛的辛勤付出！你们的陪伴和鼓励，为我们整个参赛团队源源不断地补充着动力。

感谢同为学校参赛选手的各位老师的互相加油和彼此打气！我为你们的强大气场和坚定意志所感染，也被你们满满的正能量所带动。

感谢机械基础教研室、机械设计与制造教研室的同事们多年来为机械基础课程和课程资源库建设所付出的心血！在备赛和参赛期间，我还得到了你们热心的指点和无私的帮助。你们是真正的幕后英雄。

最后，还要感谢身边一直默默付出的家人们！家人的鼎力支持，让我在备赛和参赛的每个阶段可以全身心地投入，尽最大努力做到最好。