【课程思政线上论坛系列活动之“说课获奖教师谈课程思政”】微处悟真理、润物细无声(六):高勇老师体会

广东机电职业技术学院
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【编者按】广东机电职业技术学院党委高度重视课程思政建设工作,在全面推进课程思政上把握时机、把准方向,走在了前面。去年以来,该校党委充分利用开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的有利契机,深入开展“落实‘立德树人’根本任务,构建全员全过程全方位育人大思政体系”专题调研,形成了切实可行的落实方案,其中,就推进“课程思政”建设成立了工作机构,先后两次邀请国内专家团莅校指导和开展培训,该校党委书记蓝祥龙等校领导经常到课堂听课、与上课教师在课后交流并提出指导性意见,学校实施系列举措,举办“思政融入课程——高职课程思政说课”观摩指导会,举行《高等学校课程思政建设指导纲要》学习研讨会,开展网上课程思政及案例的评选,多部门协同发力,推动全校“课程思政”建设工作的全面铺开。

在大力推进课程思政的过程中,该校开始涌现出一批具有扎实专业功底、良好政治素质和生动授课技能的非思政专业教师,他们积极响应党的教育要求和学校的部署安排,凝心聚力备课,生动有效地将思想政治因素融入专业课程的各个方面和环节,真正实现了借助专业讲思政、运用思政拓视野,达到微处见真理、润物细无声的效果,通过说课比赛脱颖而出,为落实“全员育人、全程育人、全方位育人”要求、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人探索新的路径和方法。

为此,编者专门邀请这批课程思政说课比赛的优秀教师代表将自己的实践历程和体会形成文章,以供借鉴、弘扬。

本篇是高勇老师的体会。

对商务英语听说课程思政的感悟

高 勇

(广东机电职业技术学院经济贸易学院)

在号召“不忘初心、牢记使命”的时代背景下,高校教师不仅要成为科学知识的传播者,也要成为优秀文化和崇高使命的传播者和承担者。少年强则国强。我校积极开展课程思政教育,让大学专业课程与思政有机结合,培养有知识,有担当,有理想,有情怀的祖国未来接班人。

此中,我于去年12月参加了学校的课程思政竞赛,在参加竞赛之前也聆听过一些课程思政的内容,但是具体不是特别清楚。进而在参加比赛的过程中,我慢慢体会到了原来思政存在于我们每个人的心中,渗透着我们生活的点点滴滴。比赛刚开始是由学院组织选拔的,我讲授的课程是“商务英语听说”,我发现这里面的每一部分都有思政的内容。

我选取的是第三章“商务宴请”。在商务宴请中有一个英语对话,就是邀请外国客户在长城饭店吃烤鸭的场景。北京烤鸭是中国的传统美食,通过讲述烤鸭的历史故事然后来引出中华美食的博大精深。从而总结出四点原因:1.历史悠久(结合新闻习主席访问希腊的故事,讲述东方古老文明)。2.包罗万象(结合中国各地风土人情,讲述中华美食的多样性丰富性和包容性。3.独具匠心(结合烤鸭师傅烤鸭手艺,讲述匠人匠心精神。4.与时俱进(结合现代中国四大发明:网购,外卖,共享单车和移动支付里的两大发明,网购家乡美食以解思乡之情,外卖app点餐讲述科技发展给人们生活带来的方便。最后总结,通过图片展示改革开放40年来人们饮食文化的变化,展示祖国物质文化发展科技进步等巨变。让学生了解传统文化,树立正确价值观,增加民族自豪感,学会珍惜当今的幸福生活。实现立德树人。通过此次课程思政比赛,我发现我个人的思想觉悟也提高了很多,每当我们享受生活,享受美食的时候,我就会想起如果没有国家的繁荣安定,发展进步等,我们是不可能有今天的幸福生活的,而且我也经常这样教育学生。在讲述烤鸭的历史故事的时候,我发现同学们都很感兴趣,其实很多同学对中国的传统文化,历史等都有着浓厚的兴趣,那么作为一名教育工作者,就应该给将我们5000年的优良传统,民族美德等传递给学生,用英语讲述中国故事,做文化传播的使者,我们每一个教师都要在讲授知识的同时不要忘记了育人的根本。

思政元素存在于我们生活中的点点滴滴,如果说课程建设是一棵有待长成参天大树的小树苗,那么思政就是一片沃土。没有了这片肥沃的土地和养料的源源不断的供给,那么树苗很难成长为参天大树。思政是一门课程的灵魂。没了个思政元素的课程是没有灵魂的课程。参加课程思政竞赛,参与课程思政建设,提高个人思想觉悟和创新意识,对每个教师都很重要,因为只有懂得热爱,珍惜和感恩,诚信的教师才能培养出祖国未来的建设者和接班人。今年年初突如其来的疫情,让我更是感受到了作为一个中国人的骄傲和安全感。总而言之这次比赛让我学到了很多。希望以后有机会多参加这样的活动和比赛。

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