创新引领未来 科技筑梦人生 ——红岭中学(集团)园岭初中部2019年科技节

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11月25日上午,碧空如洗,绿草如茵,红岭中学(集团)园岭初中部2019年科技节开幕式在运动场隆重举行,集团张健校长、刘仁淮副校长出席本次开幕式。

红岭中学(集团)张健校长莅临活动现场

正式宣布科技节开幕

园岭初中部李会桥部长进行科技节开幕式致辞

18枚火箭应声发射升空,同学们欢呼雀跃,科技节正式拉开帷幕。本次科技节内容丰富多彩,设置了“体验实践类”、“制作比赛类”、“作品征集类”、“科普知识类”四大类共22项活动内容。

初一年级的体验项目精彩纷呈,VR实验室、机器人擂台赛、VEX机器人、人工智能工作坊、3D打印机造型、激光切割创作、挂墙式科技实验箱、流动科技馆等项目既贴近当前科技教育热点,又符合学生兴趣爱好,校领导们也被深深吸引加入体验,与同学们一起了解科技,感受科技的魅力。

在机器人擂台赛场上,同学们两两分组,根据所采用的战术策略,组装功能各异的机器人,然后通过手柄远程操控进行擂台对抗比赛。VEX机器人结构复杂,功能强大,能灵活巧妙地完成高难度的任务,不时引发同学们阵阵惊叹和欢呼。

在VR(虚拟现实)实验室里,同学们头戴VR眼镜,手持交互操作手柄,挥舞着各种动作,洋溢着丰富的表情,身临其境的视觉效果让同学们时而紧张,时而激动,同学们沉浸在美妙的虚拟世界,如痴如醉。

在3D打印机造型体验区,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,排在前面的同学迫不及待冲到电脑前,灵活地操纵着3D建模软件,一个个造型独特,设计精美的作品随着打印机的高速运作呈现在大家面前,赢得围观师生的称赞。

在人工智能创客工作坊,人脸识别、语音合成等技术深深吸引着大家,同学们以小组为单位分工合作,在简短讨论后,有的开始画图,有的进行硬件搭建,有的编写程序,不一会儿,小创客们就制作出了川剧变脸、智能快递箱等创意作品。

在流动科技馆体验区,20余台科技实验设备整齐摆放,有声、光、电等多项物理实验项目,同学们三五成群地围在设备前,一起操作观察,一起讨论思考,一起探究寻觅当中蕴含的科学原理。

经过前两天丰富有趣而又充满科技感的体验实践活动,同学们对科技知识的探究学习热情高涨,兴趣猛增。11月27日、28日下午,同学们迎来了科技制作比赛。

在这里,“水火箭”比发射远、“风动力小车”比行驶快、“纸桥承重”比纸桥长,“铁丝陀螺”比旋转时间久、“无人车操控”比团队竞速快、“气火箭”比发射准、“抛石车攻城”比投掷远、“无动力小车”比滑行快、“3D打印笔创作比”创意佳,初一初二年级同学全员参与,每位同学均报名参加了一个制作比赛项目。

制作比赛当天,同学们全情投入,随着裁判的一声令下,大家根据比赛规则大展身手,熟练地使用热熔胶枪、剪刀,尖嘴钳、角尺、锉刀等工具,对铁丝、木棍、纸张、塑料瓶、电机、螺旋桨等原材料进行加工处理、组合制作,创造出一个又一个别具匠心、创意无限的作品。

做中学,学中做

动手实践制作,探索科学原理

全情投入,享受科技带来的乐趣

在科技小论文、科学小制作小发明的比赛评比中,同学们积极思考,大胆想象,有的对科技知识及现象进行分析与探究,也有的对未来科技生活展开畅想,展现了同学们对科技的向往和追求。

此外,学校还通过其他形式开展科技普及教育,如科普电影、科普知识讲座、科普作品展览等。

本次科技节的系列活动,开发了同学们的视野,激发了他们探索科技奥秘的兴趣,虽然科技节即将结束,但同学们对科学的探索是永无止尽的,学校也将继续关注学生的全面发展,进一步加强科技创新教育,提升学生的科技素养,培养更多具有创新精神、实践能力的创新型人才。

附:在“智育未来”2019年深圳科技创新教育大会上,我校被评为“十大科技创新教育示范学校”,基于STEM教育理念下的人工智能与机器人课程被评为“十大科技创新教育示范项目”,南方日报对我校创客教育进行了专题报道。

(通讯员:张亚勇 编辑:陈丹丹)

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