500秒，一颗糖的时间，可以用来做什么？东莞市机电工程学校校长曹永浩说可以用来上一堂思政课。近日，由其主导的思政微课“战‘疫’思政500秒”面向该校师生开讲，创新的课程形式、鲜活的课程素材、轻快的课程节奏，让战“疫”思政500秒第一讲，就被不少学生圈粉，为校长点赞。

曹永浩介绍，500秒思政课的构想，一方面源自从国家到地方教育部门对思政课的重视，作为校长，他一直再思考，如何让思政课“潮起来”“燃起来”，也让学生学起来没有压力，减少对思政课的距离感。

另一方面，突如其来的新冠肺炎疫情牵动着全国亿万人民的心，目前疫情防空工作已经取得了阶段性成果。在他看来，抗击疫情行动也是一次生动的教育素材。

因此有了战“疫”思政500秒的创新实践，通过讲述中国人民在这次抗击新冠肺炎疫情过程中涌现出来可歌可泣的故事，提升广大青年学生的社会责任感；用演讲方式在8分钟内完成微课，用吃一颗糖的时间来听完一堂思政课。

有了构想，曹永浩着手打磨课程，他透露希望把“思政500”打造成学生的常规思政课延续，因此系列微课程由“三季”课程组成，每季视频课程有四讲。接下来，学校将以每周两节课的方式，为师生呈现。

值得一提，第一讲讲完后师生反响不错，目前微课也同步在广东教育TV上播出。有兴趣的师生，可关注“思政潮”微信公号，观看战“疫”思政500秒微课。三季微课程都有哪些内容，一起来看看吧：

第一季：第1讲《2020，爱您爱您社会主义》、第2讲《2020，爱您爱您中国共产党》、第3讲《2020，爱您爱您中国人民》、第4讲《2020，爱您爱您中国》；

第二季：第5讲《战“疫”中的科学精神》、第6讲《战“疫”中的文化自信》、第7讲《战“疫”中的感恩教育》、第8讲《战“疫”中的生命教育》；

第三季：第9讲《战“疫”教会我做一个有责任担当的人》、第10讲《战“疫”教会我做一个有道德修养的人》、第11讲《战“疫”教会我做一个有法治意识的人》、第12讲《战“疫”教会我做一个有国际思维的人》。

对话：

“希望为学生带来走心的思政课”

南方+：通过思政“500秒”，希望給学生带来怎样的思政课？

曹永浩：如果用三个词来形容，就是“色”“香”“味”俱全的思政课。“色”即指授课理念做到有红色基因，有理论高度，有时代内涵；“香”指有吸引力和针对性，让授课内容和形式能贴进学生、遵循教育规律，做到入眼（好看）、入耳（动听）、入心（感人）；“味”是指授课内容做到了让接受教育者能共鸣、可点燃、易践行，沁人心脾、知行合一。

这些内容，囊括了思政课教育的政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养等的方方面面，希望为学生带来走心的思政课，触发他们的情感。

南方+：比起传统思政课，微课难度有什么？

曹永浩：因为采用演讲式微课方式，讲稿准备难度最大，每一讲的画面、内容、情感表达，都来自这次新冠肺炎疫情的真人真事真情，我所表达的观点态度也建立典型佐证材料之上，这就要求前期准备更好心思。

在三季内容中，我把最难的部分放在了第一季，如何讲好社会主义制度文章，太抽象了。8分钟内，根据我的语速，讲稿在1500字内，素材的取舍、语言打磨都需要花心思，我的讲稿从写好到开始录制反反复复都在打磨，才呈现最终效果。

南方+：接下来课程会有什么样的安排？

曹永浩：目前计划每周推出两期，面向全体学生开课。正式开学后，也会继续讲，直到三季讲完。

【记者】黄婷