为帮助老师们更专业地应对校园心理危机事件，更好地为学校、师生及家长提供心理支持服务，三水区中小学心理健康教育第一季度教研活动于2020年3月27日（星期五）下午15:00通过钉钉直播平台正式开展。

参与本次教研活动的人员包括三水区中小学心理健康教育指导中心成员、各镇（街道）教育局心理专干、以及各中小学校心理专、兼职教师共176人。

本次教研活动主要分为三个部分

第一部分

▲路仕容老师对《三水区中小学心理危机干预工作指引》进行解读三水区中小学心理健康指导中心理事长、三水实验中学专职心理老师路仕容老师对《三水区中小学心理危机干预工作指引》进行解读。

近些年，校园心理危机事件频发，引起了全社会的广泛关注，为减少校园危机事件的发生，三水区教育局制定了《三水区中小学心理危机干预工作指引》（以下简称《指引》），帮助各学校建立符合本校实际的心理危机干预体系。

《指引》包含总则、组织机构、干预对象、预防教育、早期预警、危机干预、愈后评估和后期跟踪共九则，对中小学心理危机预防与干预工作中市—区—校等相关部门的具体分工、心理危机干预的高危个体、心理危机预防教育的具体内容等问题做出说明。

路仕容老师表示，在学习完《指引》后，希望各专、兼职老师心理能够在实际生活中有所应用，使三水心育更上一层楼。第二部分

▲黄鋆老师对教育部下发的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》心理疏导部分解读

三水区中小学心理健康指导中心副理事长、理工学校专职心理老师黄鋆老师对教育部下发的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》心理疏导部分解读。

2020年3月12日，教育部应对疫情工作领导小组发布《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》（以下简称《指南》），其中65-69页为心理疏导部分，明确了学校心理疏导工作的主要职责、开学前以及开学后心理疏导的工作要点，对心理疏导的对象、内容、方式及特殊个案的心理辅导等问题做出具体说明。

黄鋆老师指出，面对这样一场疫情防控阻击战，除了进行“硬核”的医疗防护外，“柔性”的心理防护也必不可少，各学校专、兼职心理老师要落实好《指南》相关要求，共同打好这场战役。第三部分

▲王珊老师介绍了三水区中小学校2020年心理健康教育工作计划

三水区教育局心育专干王珊老师介绍了三水区中小学校2020年心理健康教育工作计划。内容不仅包括常规工作，还有特色工作如季度教研、师资培训等，旨在加强学生心理健康教育，培养教师专业能力成长，停课不停教，把好“心理关”，希望各专、兼职心理老师能够在实际生活中有所应用，更好地服务于学校心理健康教育工作，使三水区心理健康教育更上一层楼。

▲直播结束

本次线上教研活动的顺利举行，有赖于佛山市三水区教育局和佛山市三水区中小学心理健康教育指导中心的精心组织。疫情当前，使命在肩，心理防护工作亦是重中之重。虽然疫情阻碍了教师正常的工作教研，但老师们自觉成长的热情并没有被阻碍，让我们用爱和行动共克时艰，用心理知识传递爱和关怀。

春天来了，热干面也醒了，相信我们很快相见！

来源：三水心育编辑：三水教育微信编辑小组