3月29日上午，广东顺德德胜学校联合南方+开展“云遇见”线上直播活动，德胜教育集团副总裁、德胜学校党委书记、总校长胡华生及5名学部校长在线与家长同学见面，解读德胜学校实施“十二年一贯制”后的亮点，现场回应焦点问题。截至目前，活动共有43万人次点击观看。

胡华生说，德胜学校将充分发挥十二年一贯办学体制对未来人才培养的优势，把学校、教师、学生乃至家长从繁重的负担下解脱出来，贯通不同学段的育人目标、课程教学、特色教育等，给孩子更好的成长空间。

德胜学校准备在什么时候开学？德胜小学能直升德胜初中吗？其他小学毕业生如何报读德胜学校？德胜的初中招不招特长生？德胜幼儿园的国际班和普通班有何区别？德胜普通高中的升学成绩如何？南方+摘录10个焦点问题，请看6名校长的权威解读。（完整版请点此观看现场视频）

1、孩子已经在德胜幼儿园大班，能不能直升德胜小学部呢？

德胜幼儿园园长杨燕清：近段时间很多的家长在咨询这一个问题，我们非常理解，也特别的重视，已经把这个情况反馈给了德胜教育集团。教育集团也表示，愿意延续以往的政策。幼儿园、集团已经分别给教育局递交申请报告，去进行争取。现在我们在等待回复当中。

2、德胜幼儿园国际班和普通班有什么区别？

杨燕清：首先师资配备方面。普通班的老师是两位教师、两位保育员，国际班多了一个外籍班主任，即是三教、两保。

在聘请外籍老师的时候，我们选择有资质的、具备国际学前教育经验的老师。在课程方面，我们有着非常丰富的园本国际课程，外教每一天都会陪着孩子们，开展全方位、各领域的教育教学。通过和孩子们每天一起生活、一起学习和一起玩，玩中学，学中玩，让孩子在自然的潜移默化环境下面，喜欢上英语，也学习了英语。

3、德胜学校有没有小学国际部？

德胜学校小学部校长刘宇平：我们小学不叫国际部，但是一到六年级都开设了“英语班”。一年级有20个班，其中有18个班就是英语班。学习完6年英语班的课程以后，基本上能与外国朋友交流，可以就某一个观点用英语发表自己的想法，还可以自己独立读懂一些青少年的英语读物。

小学的英语班课程有效衔接了德胜幼儿园的国际班课程。这两年，我们德胜初中也开设了剑桥英语班。一贯制的体制发展下，每个学部的英语课程都能够达到有效的衔接。

4、德胜小学部的同学是不是现在可以直接升到初中？还要不要考试？

刘宇平：根据广东省有关文件，从2020年起，对报名人数超过招生计划数的民办学校，全部实行电脑随机摇号录取；办学层次同时包括小学和初中的民办学校，应首先通过直升或电脑随机摇号方式，招收本校自愿报读初中的小学毕业生，剩余的招生计划应公开报名，实行电脑随机摇号录取。

德胜学校的办学层次包括了小学和初中、高中。按照省有关文件，在家长和学生都自愿的前提下面，我的理解是可以直升的。当然，最后我们要以上级出台的具体招生文件为准。

5、德胜学校准备在什么时候开学？

胡华生：因疫情的影响，今年我们的寒假、春节和现在的这一个学期不一样。同学们现在都是在家里，进行有关的线上学习。什么时候开学，这取决于防控工作做得怎么样。

作为教师，我也是非常希望疫情快点结束，期待早点开学。现在我们正全力以赴，全面全方位做好学校相关的防控工作和开学准备，包括有关的措施和防控物资等，回来开学以后同学们会看得到。让我们大家共同期待，共同加油！

6、这一次的疫情会不会对我们出国留学产生影响？

德胜学校国际部校长陈庆年：疫情是一个特殊的时期，我建议不要因为特殊偶发的事情而改变我们的人生规划。

疫情期间，大家可能都把钟南山院士当做是我们心中的偶像，他身上展现了我们未来人才的几个大的特征，包括英语能力、科研能力、世界的视野。这些都是我们德胜学校国际部要培养的目标。

我们也有信心培养这样的人才：第一，我们选择了IBDP的课程，这是全球最受欢迎的国际课程之一，注重科研、思辨、服务社会等全面能力。第二，我们拥有超强的师资力量，在2018年的中国国际学校的师资力量排名当中，德胜国际位列全国第10名。在2019年的IBDP“高考”里面，也取得了全国前10的成绩。

7、如果是其他小学毕业的报读德胜，摇不到号怎么办呢？

德胜学校初中部常务副校长王志勇：根据目前省教育厅关于招生入学工作的指导意见，公民办学校同步招生，初中一般按照地段对口入学、小学对口直升和电脑派位等方式进行录取。我们今年初中部1000个招生名额，有将近一半以上的学位供摇号。同时，我们是寄宿制学校，区外的学生也有机会来读。所以在这个时间节点，希望家长能平复一下焦虑的情绪，不用太过于担心。

8、德胜的初中招不招特长生？

王志勇：目前根据省教育厅文件，今年开始全面取消义务教育阶段的特长生的招生。我个人认为取消并不意味着不重视，反而应该要把特长生的专业发展和个性发展融入到我们平时的教育教学工作当中。

德胜学校在培养和发展特长生方面很有资源也很有优势，比如我们最为突出的“双板块结构”课程体系，无论是对于有特长和专业发展规划的学生，还是想在德胜培养兴趣爱好的学生来说，我们都配备了40多门助力孩子专业特长发展的课程。针对目前可能还没有形成自己特长，但是有一定兴趣爱好的孩子们，可以通过100多门辅导课、100多门学科拓展课程，来培养自己的个性和多元发展。

9、一贯制对学生教育的影响似乎不明显？

胡华生：一贯制的办学，可不是简单把几个学段的学校组合在一起，更多是从内部、从教育的内涵着眼，通过衔接来系统地构造一种特殊的教育体制。孩子有以下几方面他们会最先获得：

第一，就是教育资源更加丰富。学校会把各个学部的教育资源进行优化配置，包括师资、课程等各个方面。

第二，在教学上从小学到高中，包括幼儿园都进一步融合，在相应的学科教育内容上，我们也可以大胆去衔接、去重组，特别是在知识结构上，我们从一个更加系统的角度，更有利于孩子们的学习、成长的角度，来进行相应的设置。

第三，不需要应付升学，即是不需要参与选拔。同时可以合理利用学习时间，给孩子们进行知识拓展、综合素质的培养，更有利于他们发展。

还有一点就是刚刚我们几位校长也谈到，未来在特长培养上，我们会是衔接的、不中断的。

10、德胜的学生在高考后去哪些地方是比较多的？

德胜学校高中部常务副校长李波：德胜高中总共有5届高考成绩出来，这5届里总共有3位同学被清华大学和北京大学录取，有近40位同学被上海交大、复旦、浙大、南大、香港中文大学这样一些比较顶尖的国内高校录取。

5年高考下来，近40位同学进入到了顺德区的单科和总分前10，我们最好的成绩是佛山市的总分的第2名、佛山市的单科的状元。

2019年高考里，有3位同学收到了清华大学和北京大学的邀约，但是由于个人的志向没有选择报读。有51%的同学进入重点类大学，98%的同学进入本科以上院校，总的上线率是100%。

【南方日报记者】熊程

受访学校供图