为深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，充分发挥先进典型的示范引领作用，努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，广东机电职业技术学院在官网、官微陆续推出“身边的先进”系列宣传报道，本期我们要介绍的先进典型是广东机电职业技术学院经济贸易学院袁嫣。

袁嫣，经济贸易学院国际贸易专业副教授，毕业于中山大学国际金融专业，从事国际贸易专业教学工作长达15年。获得学校“优秀党员”、“优秀教师”、“先进科技工作者”、广东省信用管理专家（信用管理师协会颁发）、全国外贸业务员培训师、全国技能竞赛优秀指导教师等称号。

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师德高尚 师生情浓

师德之魂是师爱。在袁老师看来，要想做一名合格的教师，既要热爱工作，更要热切关爱学生。教师要把爱播种到每一个学生的心田，赢得学生的信任和敬重。只有真正爱学生，才能赢得学生的爱，才能收获成功的喜悦。任教期间，当获悉08级工企专业的一名学生遭遇重大家庭变故陷入经济困难后解囊相助近千元。担任班主任期间，一名学生结交社会不良青年导致无心向学，继而出现严重心理问题，她及时介入，对该名学生循循善诱，关怀备至长达一年时间，学生因心理疾病休学后依然和他保持联系，关心其病情，积极协助其父母共同进行思想教育，学生康复后志愿服兵役，其父母发来感谢信，感恩袁老师的关心和爱护使孩子发生蜕变。一名毕业多年的学生在工作上由于信用证支付出现严重差错而面临被公司开除，获知情况后，她放下手头工作，积极帮助该学生解决棘手问题并提出解决方案，最后使学生化险为夷，避免公司遭受货款损失。袁老师十多年来默默耕耘，不图回报，她以“羸羸老牯牛，默默数春秋”的精神，以精湛的专业技术和勤恳的专业品德影响着一届又一届的学生，并和很多学生建立了亦师亦友的感情。

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怀揣匠心 身先示范

在强烈的事业心和责任感的召唤下，她努力做到身正为范，学高为师。在专业学习方面，她永不停步，积极参加专业各种培训进修课程，积极考取专业有关资格证书，获得经济师、国际商务师、全国业务员培训师、教育部双师素质等资格，2016年更是以全省笔试、面试、论文均为第一名的优异成绩考取人社厅颁发的高级信用管理师职业技能证书。在教科研方面，她主持和主要参与的课题研究二十多项；发表专业论文十多篇；公开出版主编教材五部，其中和企业专家合作编写的《外贸单证实务》获学校优秀工学结合教材立项。近些年来，袁老师科研积分多次名列经贸学院前列。在指导青年教师方面，她积极带领青年教师成立互联网+国际贸易创新团队，从事一系列教科研及竞赛工作。在2017年，积极动员青年教师参加广东省职业院校信息化教学能力比赛，由于时间仓促经验不足，团队参赛作品《外贸函电》获得了省三等奖，第二年，她继续鼓励青年教师再接再厉，诚然功夫不负有心人，经过团队成员艰苦奋战、精诚合作，参赛作品《进出口操作之审证改证》获得了省一等奖的好成绩。

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精益求精 追求卓越

在指导学生竞赛方面，她指导的学生成绩斐然：2019年指导学生参加全国职业院校“互联网＋国际贸易综合技能”大赛获国家一等奖；2018年指导学生参加广东省“互联网＋国际贸易综合技能”竞赛获全省第一名；2016年指导学生参加POCIB全国大学生外贸从业能力大赛获全国特等奖；2010年指导学生参加第三届全国职业院校外贸技能竞赛获全国一等奖。在辅导学生考证方面，她历年辅导学生参加外贸单证员职业资格证书考试通过率均为全省数一数二，多次辅导学生获得全省最高分的成绩。所指导的学生中不乏品学兼优者，国赛选手刘海彤连续两年获得国家一等奖学金。

自2018年担任国赛指导教师后，她倾注了大量心血。在长达250多个日夜的训练指导过程中，每天都在训练室和参赛学生一起度过，陪伴学生研究技能的提高，一起和学生迎接各种挑战，一起解决各种专业技术问题。有一天晚上十点多，模拟操作成绩里有0.2分怎么也找不出原因，学生很累很想放弃，但在袁老师的鼓励和陪伴下，团队一起分析问题克服困难，在凌晨时分终于找到了这0.2分的扣分原因。正由于团队勤学苦练，不断探索钻研，B2B项目获得全国第一名的好成绩。英语赛项的训练和指导更是艰苦，选手们基础非常薄弱，于是袁老师连同其他老师破釜沉舟，从元音辅音开始一步步进阶式辅导。集训期间当其他参赛学校的学生还在呼呼大睡的时候，她和张少茹老师每天6点把自己的学生叫醒，硬生生挤出比别人多2-3倍的时间练习英语，凭着不服输的精神，最后在国赛现场发挥出色，获取高分。

除专业技能上的指导外，她特别重视学生的思想引导。由于备赛的时间比较长，学生的情绪波动也比较大，她在备赛过程中不断激励学生秉承“精益求精，追求卓越”的匠心精神，以饱满的自信心和团队精神迎接国赛的到来。日常生活中，她对学生关怀备至，爱护有加，当学生营养欠缺时，她为学生加餐增加营养；当学生感冒发烧时，她亲自陪同看医生；当学生由于长期训练身体抵抗力下降时，她带着学生爬山锻炼，买参茶给她们喝。学生也逐渐感受到指导老师的爱和关怀，团队成员之间建立了深厚的感情。凭借坚定的信念、辛勤的汗水和顽强拼搏的精神，她所带领的团队最终斩获国家一等奖的奖项，为学校和广东省赢得荣誉，也让“匠心”得到了传承。

教育理念

     立德树人，树人先树已。机电学子们有着很多优点与巨大的潜能，值得老师们去发掘与期待，值得老师们去精雕细琢与百般关怀。

经验分享

指导比赛是一个教学相长的过程，相当于一场综合能力的建构，一方面是专业技能方面的建设，另一方面则是学生和指导老师自我心理的建树。

指导比赛要坚持“两个追求”的信念，一个是专业技术追求毫厘必争，精益求精；一个是思想工作追求循循善诱，一丝不苟。

学生评价

刘湘玲（国际贸易03级学生，现任广发银行营业部经理）：袁老师是我们的良师益友，她充满腹有诗书气自华的魅力，一直是我们学习的榜样。

马若静（国赛参赛选手）：袁老师从我们比赛开始选人到后期训练，在我们身上付出很多心血，我们这个团队能取得这么大的成就，很大原因是归功于她对我们的关心和照顾，让我们有动力做得更好。

青年教师评价

江璇（创新团队成员，广东省信息化教学能力大赛伙伴）：袁老师一直致力于本专业的教学教研方面，取得了很好的成果，同时她也很用心地帮助青年教师的成长。

张少茹（创新团队成员，国赛第二指导教师）：袁老师有着很强的事业心和责任感。在和袁老师一起指导比赛的过程中，她精湛的专业技能和对学生无微不至的关怀都给我留下了深刻的印象。袁老师潜心于教学科研，执着于教书育人，她这种“不用扬鞭自奋蹄”的老黄牛精神很值得我们尊敬和学习。