喜讯成双！

近日，

第六届全国高中信息技术优质课展评活动落下帷幕，

来自珠海市第三中学的王睿老师，

在该项活动中获得

 全国一等奖！

　　全国信息技术优质课展评活动由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办，共有来自全国各省（市、区）的 121名选手参赛，现场观摩、学习的全国各地高中教师代表达500多人。该活动属于国家级教学比赛，是实施新课程后，展示高中信息技术课堂教学策略，检阅优秀教师专业知识水平和课堂教学风采的活动，是全国优秀教师互相学习交流的平台，也是高中信息技术教学成果的集中展现，参赛选手全部由各省教研部门选拔推荐。

　　作为珠海市比赛一等奖的第一名，经广东省教育研究院选拔推荐，珠海市第三中学王睿老师老师代表广东省参加全国总决赛，历经理论测试、上机测试、说课答辩，以及最后的优质课展评环节，最终获得全国一等奖，也是珠海市第三中学中学信息技术学科的第一个全国一等奖。

棒呆！

王睿老师此次参赛的课题是

《流程图算法的设计-用raptor设计算法》，

教学难度可谓十分大。

为上好这节课，

王睿老师通过一系列精心设计引导学生

层层深入开展探究活动，

关注学生个性成长，

自然渗透“立德树人”的教育理念，

把一堂精彩的程序设计课呈现给全国信息技术老师。

整堂课以独特的项目式学习营造了

内涵丰富的教学内容，

多元化教学手段展示得到评委的高度肯定与赞扬。

教师名片

　　王睿老师2005年毕业于东北师范大学，现为珠海三中信息技术教师。人生格言：没有最好，只有更好。

还有一个好消息！

前不久，

该校老师袁也晴课题获评教育部第四批研究课题，

这是珠海市高中学科组

 唯一获评的教育部研究课题。

　　教育部基础教育课程发展中心是承担组织基础教育课程教材建设研究等工作的重要部门，汇聚了教育界顶尖教授专家，为全国基础教育提供理论指导。在前三批研究课题中，入选学校课题在专家组帮助下均得以顺利开展，并形成各学校教学管理、教师队伍建设和评价机制等课程建设管理制度的实际成果，为学校持续健康发展带来实际成效。

　　2019年6月，教育部基础教育课程发展中心第四批研究课题在全国中小学范围筛选，经过我市专家组严格评审，袁也晴老师主持的课题成为珠海市所有高中学校的唯一入选课题，之后又经过教育部专家组的层层筛选，终于亮相国家级课题平台。

袁也晴老师主持的课题

聚焦高中生核心素养和自主发展能力的培养，

课题组成员来自省内外

两所高校和珠海市四所高中，

共有近十位教师。

在课题形成之前，

课题组成员团结一致，

做了大量的前期工作，

开展扎实的理论准备和课题论证。

不少老师克服地域遥远等困难，

舍弃休息时间，

定期集中研讨，

多次拜访请教两所高校教授。

在研究前期，

他们共形成论文十余篇，

在全国性学术会议上做交流发言

并获得北京课程研究中心专家的关注和认可。

最终，

袁也晴老师以过硬的专业素质和理论素养

通过中心组专家教授的现场答辩。

来欣赏下老师的风采吧⬇️

教师名片

　　袁也晴，硕士研究生学历，珠海市第三中学教研室副主任，民盟香洲二支部副主委。曾多次代表市三中参加各级教师优质课大赛并取得优异成绩，其中包括在教育部“一师一优”优质课评比中连获“省级优课”和“部级优课”；在广东省中小学精品课大赛中获省一等奖；在珠海市高中英语优质录课大赛中获总分第一名；主持或参与多项国家级、省级和市级课题，发表学术论文二十余篇。

由“经验型”转向“科研型”，

珠海老师凭实力说话，

交出了亮眼的“成绩单”！

为珠海三中点赞！

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来源：珠海市教育研究中心、珠海市第三中学