近日，一则事件引发社会对儿童多动症的关注：深圳一名患有多动症且未及时治疗的四年级学生小明（化名）因再次攻击同班同学，致同学眼部受伤，促使学生家长联名要求学校劝退该名学生。

据悉，小明的儿童多动症从一年级就开始出现症状，存在打人、伤人、扰乱教学秩序等不良行为。但由于未及时得到治疗，导致病症愈发严重。

针对儿童多动症，9月22日，在龙岗区卫生健康局主办的龙岗健康大讲堂中，来自北京中医药大学深圳医院（龙岗）儿科康复治疗医生赖淑贵通过游戏和案例教市民如何观察孩子的行为以及多动症如何预防治？

“儿童多动症对孩子的健康及生活影响很大，不及时防治终身将受累，其实儿童多动症是可以预防的。”赖淑贵介绍，关注“活泼”的主动性和程度，是分辨儿童多动症的一大法宝，与普通顽皮孩子不同，多动症患儿的多动表现为没有明确目的，做事情不考虑后果，不能约束和控制自我。

目前，家长们对多动症治疗的认识程度较低，多动症治疗不及时，容易导致持久的学习困难、行为问题和自卑，甚至有30%的孩子带病持续终生。

“多动症有四个简单的判断维度，即当孩子在7岁之前，持续6个月时间，跨越至少2个场合和出现多动、冲动以及注意力缺陷这3大核心症状时，就要高度怀疑是否患多动症。”赖淑贵说。

此外，多动症的典型症状在幼儿园阶段就可以发现，且6-7岁是多动症诊治的黄金时期，越早干预治疗效果越好。

“通过临床治疗表明，经过在正规医院的规范化康复治疗，并配合家庭治疗，很多多动症的孩子可恢复到正常状态，而越晚治疗效果越差。”赖淑贵说。

据悉，北中医深圳医院已开展30项康复训练项目，并已通过深圳市残联定点机构评审，年均为400余名特殊儿童提供康复训练。针对多动症儿童来说，医院开展了感觉统合训练、认知训练、注意力训练、生物反馈、沙盘治疗，思维导图等针对性训练，通过中医与现代康复手段的结合，为多动症的儿童提供有效的治疗，对儿童病情改善和学习成绩提高有显著帮助。

【撰文】黄诗妤

【通讯员】何逸瑶