2019年三水区中学生排球赛于9月20日完美收宫，三水中学女子排球队以压倒性优势卫冕成功。这是三水中学自2017年三水区高中开展排球赛以来，连续三年获得三水区高中女子组排球赛冠军。高三（2）班冯思颖同学获最佳运动员奖。接下来三水中学将代表三水区征战佛山市排球锦标赛。

比赛过程中每个球对于每个队员都是考验，谁都不能很确定性的赢得一分，这就是体育运动的魅力。在不确定性中唯一能够努力确定的就是自身的应激反应，就是学生自身的判断力和应答能力。这部分能力是学生自身先验具备，教师无法教授，唯一能做的是平日训练中创设情境让学生能自己熟练运用这些能力。如叶圣陶所说：“教是为了不教”，平日能做的就是引导学生，创设情境让学生自己获得正确的技术技能。从这个意义上说，成绩属于学生自己，教师只是做了该做的事，教师只是个引导者和守望者。把排球运动比作下棋，那么排球运动员的传垫扣等技术就好比象棋“马跳日，相跳田”的规则，比赛场上如何去运用这些技术，则是学生认知、情感、意志协调的运用，它演化出了学生的兴奋、压制、沮丧、快乐、怯懦、坚强、愤怒、包容、团结等心理。所以经历一场比赛学生的心智都会得到成长，这也是体育作为教育的价值意义所在。

我校女排处理训练与文化学习的关系是相互促进的，而非此涨彼消的对立关系。如果把体育运动作为教育手段则是相互促进的，如果把体育运动当做培训掌握技术技能为目标，则有可能是此涨彼消的关系。学生自由选择时间、地点来学习、训练。

步是兴趣的催化剂，当每次练习学生都能体会到进步，不做要求也会自己找老师来练习。学生通过学习和训练最大的收获是学会了专注、学会了相信自己、学会了倾听、学会了不断试错、学会了沟通、学会了反思，尽管和教师的预期还有差距。

三水中学女子排球主教练严勇兵教师扣球瞬间

学校体育是基于生命，为了生命，促进生命成长的学科。有其独特的教育价值，希望广大学习成绩优秀的学生及对排球运动有兴趣的学生参加学校女子排球队，即使是零基础也非常欢迎。

本次代表学校参加比赛的女排名单：

高一（9）班 张瑜灿、高二（12）班 陈希阳、高二（8）班 谢咏议、高二（4）班 邹梁苗、高二（15）班 李可晴、高三（2）班 冯思颖、高三（3）班 朱紫菡、高三（13）班 黄颖菁

三水中学男子排球在区级比赛中荣获第四，主教练陈曙光老师正在现场指导

比赛间隙不忘学习

本次代表学校参加比赛的男排名单：

高三（17）班张劲彪、高二（17）班邹岸鹏、高三（3）班刘豫伟、高三（17）班黄浩、高二（6）班邓崇艺、高二（14）班蔡俊鹏、高二（20）班肖杰锋、高二（14）班刘启政、高二（6）班曾涵、高三（17）班叶炜豪、高二（7）班吴志维、高二（8）班胡瞳

撰稿：严勇兵

编辑：何嘉欣

审稿：何叶