第60届国际数学奥林匹克（简称IMO）在20日宣布结果，中国队团队总分227分，与美国队并列总分第一，6名中国选手全部获得金牌。来自华南师范大学附属中学（下称华附）的胡苏麟得到39分，居中国队内第3名。

这是一个全身心热爱数学的高二大男孩：小学4年级接触奥数，初中就读于华附奥班，高一时与国家集训队失之交臂（国家集训队取前60名，胡苏麟排名61），高二后“卷土重来”终得金牌。8月，胡苏麟即将赴北京大学数学系继续深造，探索数学之美。

这是一支“铆足劲”的中国队

国家集训队于今年3月在华附开训时，南方+记者曾见过胡苏麟一面。当时，他在集训队的60人中并不算起眼，说话带点腼腆，但眼里始终带着坚定。

从全国数学联赛开始，广东省从大约1000名奥数尖子中选拔15人组成广东省队参赛，国家集训队在全国各地的省队中选出前60名，进入集训队后还要进行为期近一个月的集训学习和选拔考试。在国家集训队经历两轮选拔，胡苏麟才进入最后的6人名单。

胡苏麟坦言：“一路走来并不是一帆风顺的，面对这么多场考试，总会有发挥不好的时候，这时我会与教练、父母沟通，也多亏同学的耐心开导，重新帮助我梳理信息，才得以走到现在。”

今年的6名中国队选手肩负着沉甸甸的希冀。

在今年2月举行的罗马尼亚数学大师杯数学竞赛中，中国队无一人获得金牌，总成绩仅居第6，引发社会讨论。而在IMO上，作为传统奥数强国，中国队也已经四年无缘团体总分冠军。

“时隔四年，中国队再一次为国争光，这份胜利来之不易，没有半点水分。”胡苏麟的高中数学教练韦吉珠说，国内相关组织单位这次“铆足劲做足功课”，为队员们准备了全面而高强度的训练。

在前往首都机场迎接凯旋的胡苏麟前，韦吉珠先去拜访了一位关注奥数领域的老教授。“得知中国队重夺团体冠军时，老教授流下了泪水。”韦吉珠说。

提及数学，他的眼里有光

胡苏麟并不是两耳不闻窗外事的“学神”：高大帅气的他是国旗班护旗手，还是短跑好手，曾获校运会4×400米项目冠军。他还非常“会玩”，参加集训时喜欢和队友一起玩牌类游戏，在放松之余拉近彼此的距离。

但只有在数学面前，胡苏麟才是真正的自己。“谈及数学时他的眼里是发光的。”胡苏麟的高中班主任刘知南说，“很多人认为他是天才，但我觉得更重要的是他的勤勉。他每天都会花大量时间在数学题目的研究上。”

“他是第一个我主动劝他不要交数学作业的同学。”胡苏麟的初中奥数教练刘燕萍说，“他对数学是真爱，从来不糊弄问题，不是为了分数和考试去学数学。”

刘燕萍说，对于每一个数学问题，胡苏麟不仅仅停留在解题上，他会很深入地思考，写成数学小习作。初三的第一个学期，班上专门出了一期墙报，上面全是胡苏麟的数学小习作。“很多人可能觉得数学很枯燥，他却觉得好玩得很，他其实是玩数学。”

“他就是一个普通小孩”

胡苏麟的父亲说：“他就是普通孩子，天分一般，但是酷爱数学。”

胡苏麟从小便对数字十分敏感。小时候参加画画兴趣班，其他小孩在画花草，他却按照自己脑中的规律，用数字把整张画纸都画满。

“带他去公园，他画的图也是用数字的方式表达所见。我想这就是孔子说的‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’”胡苏麟的父亲说，“胡苏麟不断学习钻研奥数的原动力就是他对数学本身的酷爱。”

“他很多时候不是在做数学，而是在‘玩数学’。也许在很多学生眼中，数学问题是枯燥无聊的，但他并不满足于将题目做完，而是会将题目进行拆解再组合。”胡苏麟的父亲认为，“这便需要激发孩子的主观能动性，父母要鼓励孩子多去尝试，对孩子的优势进行挖掘，培养孩子的数学思维，激发对科学的兴趣。”

此次出征时，胡苏麟的父亲教给儿子男孩最重要的一个品质——勇气。“我告诉他，比赛选手就像剑客，狭路相逢勇者胜，挺不住的时候要拿出勇气。”如今儿子凯旋，胡苏麟的父亲准备给儿子讲讲什么是男儿的责任和毅力。“未来他会有自己的小家庭，需要明白自己对家庭、社会的责任；人生不会一帆风顺，克服困难需要毅力。”

刚结束高二学习的胡苏麟已经被北京大学数学系录取，8月就将赴京深造。在采访尾声，谈及人生目标时，胡苏麟说“要对数学的发展、数学研究有所贡献”，赢得现场掌声一片。

【记者】钟哲 实习生黄晓敏

【摄影】实习生陈辅新

【摄像剪辑】实习生肖楚瀚

部分图片为受访者供图

【校对】梁飞飞