高考放榜后，佛山市教育强区南海频传佳音，2019年高考共有5人高分被屏蔽，占佛山市过半。而这5位学生，全部来自南海区石门中学。

今年高考喜报出炉，石门中学成绩喜人：5人总分进入全省文理类总分前50名，位列全省公办高中第四名、佛山首位。此外，佛山文、理科第一名双双花落该校。同时，11名学生总分进入广东省文科前100名，占据了广东的1/10；此外，该校高优线上线人数1040人，上线率达95.1%，高优线上线人数连续两年突破千人大关，实现高位高增长。

“揽天下英才而育之，这是每一位教育者的初心。一所名校一定要有思想引领，唯有朴素的教育才能恒久。”石门中学校长李卫东表示，学校近年来取得的成绩离不开新时代“立人课程体系”的打造，离不开“引进来”“走出去”两手抓让学生们拓宽视野，开放格局。正是因为老师们朴素为师、立德树人，石门学子勇于拼搏、不忘奋斗，才实现了学校在新时期的跨越式发展。

12人闯进文理省前100名

皆为“同舍”“同桌”与“同窗”

“我的父母在6月23日晚12时接到清华大学的电话，当时感觉很惊讶、很激动！”谈及此次高考成绩被屏蔽，石门中学2019届文科有为班学生汤建浩兴奋难掩。

和汤建浩同在文科有为班的陈悦心、刘祺、陈海岚也收到了成绩被屏蔽的好消息，纷纷闯进2019年高考文科广东省前50名。

不只是文科成绩表现亮眼，在今年高考中，石门中学理科有为班学生区成铸的成绩也被屏蔽，进入理科广东省前50名。该校共有5人总分进入全省文理类总分前50名，占佛山高分屏蔽人数过半，位列全省公办高中第四名，12人闯进文理科前100名，这样的成绩，再创石门中学高考历史辉煌。

“做思维导图辅助学习，高中三年共做40多本笔记”“喜欢《百年孤独》，英语尽量找原著阅读学习”……注重方法、善于总结、勤奋刻苦是这些高分考生的共性，而“团结共进”成为大家的共识。“同窗”“同舍”与“同桌”，优异成绩的背后是石门中学“学霸们”深深的同学情。

在石门中学校园，常常能看到陈悦心、刘祺这对好闺蜜形影不离的身影。她们都喜欢阅读，喜欢文史哲，时常交流自己最近读的书籍。采访过程中，两人一直手拉着手，做了六年的同窗，希望大学还能一直做同学。

当区成铸知道同桌尹鹏高考成绩673分并获得清华“领军计划”加分和他一同拿到了“清华”的入场券，兴奋不已。

区成铸说，自己的性格比较外向，尹鹏的性格相对内敛，大家不管是在学习上还是生活中都互相帮助，亦师亦友。尹鹏则表示，在彼此分享学习经验的过程中，一些观点碰撞中总能得到新启发。

除了双双考上清华的这对同桌，石门中学同一宿舍的姐妹花还一同考上香港科技大学。

“我考了650分”“我考了644分，我们被港科大录取了！”放榜当天，得知自己的高考成绩的陈可欣和肖韵怡兴奋地拥抱在一起。高中三年，她们不仅在同一个班还在同一个宿舍，一起学习、刷题、参与各种讨论是她们最开心的时光。

陈可欣说，一直以来她们都不是班上的“学霸”，但是正因为很多“学霸”的带动，她们才一直保持良好的学习状态。接下来，她们还要加强英语的学习，一起入读港科大的商学院，期望继续当同窗。

“要给学生带来正能量” 

教师“智囊团”为学生排忧解难

“任重道远，毋忘奋斗”是石门中学师生们牢记的校训，而“科学、协作、拼搏”则是一种石中精神的延续。

在2018年高考中，石门中学王浩宇和梁文杰双双考进全省理科前十名。他们所在的高三“有为班”班主任覃光红所带班级，全班44人全部被各大知名高校录取。

无独有偶，今年石门中学4位成绩被屏蔽的文科考生又全部来自“有为班”，该班的“掌门人”黄志平在介绍带班经验时说：“面对六大学科，班级6名老师如果都把作业压下去，学生们很难各科都能保质保量完成。因此我们几个同在一个办公室的老师会互相协调好，不互相抢作业布置时间。如果班上某一学科相对弱，就会多安排相应课程的时间。”

除了在课程安排方面全班的科任老师会通力合作，形成合力之外，学校的“智囊团”模式也发挥了重要作用。据黄志平介绍，班上每个学科都有1—3名智囊团老师组成。比如在数学学科上，学校还会配其他两名不同班级不同年级的数学老师一起配合，有针对性地解决学生的薄弱科目。

黄志平是石门中学1991届的毕业生，大学毕业后选择回母校任教，一教就是24年。他有着12届带高三班级的经验，2017年全省文科第一名就诞生于其班上。

“石门中学一直以来科学、协作、拼搏的传统贯彻得很好，可能老师之间的这种凝聚力也在影响着学生们。”和他有同感的还有2003年就跨国来到佛山石门中学任教的外籍班主任Neil。

“我喜欢当老师，在中国当老师挑战比较大，但是能够帮助学生，我就觉得很有意义。”Neil每晚都到班上辅导，他的孩子去年1月出生，却“几乎天天看不到他”。“因为早上6：20出门，他还没醒，晚上将近11时回家，他已经睡下了。”Neil说。

尽管如此，每天早上6：30同学们总能看到Neil准时出现在课室。“没有准时就请全班吃早餐”是他给全班的承诺。“这既是要求自己，也是希望给学生们一个榜样。”他说。

每周六晚，Neil的班上欢声笑语不断。原来，他率先在班上开展“送温暖”活动，组织大食会让全班学生们在那半个小时吃着家长们的爱心菜肴，进行全身心放松。从2007年担任班主任以来，Neil一直希望自己班上的氛围是“友好、乐观、勤奋、有追求”。说到自己的追求，他说就是“把满满正能量带给学生，尽可能给学生好的教育，把学生培养成为对社会有用的人”。

接下来，Neil将主要担任英语科组长一职。“我希望我们的科组可以更加团结，还希望可以写一本适合学生们的比较好的校本课程。”他说。

打通人才培养链条 

“朴素的教育才能恒久”

“揽天下英才而育之，这是每一位教育者的初心。让我很欣慰的是，有这样一群师生，怀着最朴素的情怀在育人，带着最朴素的态度去学习和成长。”李卫东表示，正是因为石门中学有着一群辛勤耕耘的老师坚守岗位、朴素为师、立德树人，石门学子勇于拼搏、不忘奋斗，才实现了学校在新时期的跨越式发展。

百年老校要靠文化引领，朴素的教育才能恒久。作为有着近百年办学历史的中学，石门中学抓住改革机遇，坚持探索并提出新时代“立人课程体系”，本着以人为本、全面发展的教育思想，从立德、立言、立业、立品、立身五个方面全方位育人，在原有的基础上不断实现新的突破。

从2017年广东省文科总分第一名花落石门，到2018年考出两名省理科前10名，再到今年省前50名屏蔽考生占5名，全省公办高中位列第四，省前100名考生数比去年再翻一番，石门中学何以在近年高考中交出一份份亮眼的成绩单？在不少老师看来，近几年来学校“引进来”和“走出去”相结合的育人模式也让学生们有了更大的视野格局和成长空间。

所谓“引进来”，就是积极嫁接国内清华、北大等985院校和香港知名高校资源，引进各大名校名师教授前来讲学，给学生们搭建提前和大学对接的人才培养链条。而“走出去”，就是创造机会让学生们和其他城市优秀的学生为伍，使其从中取长补短，扩大自己的视野和格局。

从2016年7月以来，石门中学在学校领导班子的促进下，组织学生参加各种夏令营活动，让尖子生“走出去”。

“我们会和东莞东华中学、中山纪念中学、深圳中学等多所名校进行交流合作，学生们可以更好地发现差距、取长补短，短的交流是1天，长的会持续一个多星期。”李卫东说。

今年1月26日，在石门中学的组织下，陈可欣和肖韵怡一起去参加了香港科技大学的英语口语面试，“当时其实很没信心，但是没想到面试居然都过了。”肖韵怡说，收到香港科技大学的offer给了她很大的信心，更加用心的准备高考。

“一个人可以成长得很快，但是一群人可以成长得既快又远。”近十年来，石门中学高考重点本科率逐年递增，各项指标均在全省全市领先。总分600分以上人数达268人，11名学生总分进入广东省文科前100名，占据了广东的1/10。

另一指标高优投档过线率同样瞩目。今年高考，石门中学高优上线人数及上线率再次实现高位增长。高优线上线人数1040人，上线率达95.1%，上线人数以及上线率连续多年位居佛山第一，高优线上线人数连续三年突破千人大关，实现高位高增长。

“培养什么样的人，如何培养人”，这是每个教育工作者都在思考的命题。在李卫东看来，成绩只是学生成长的副产品。不同时代有不同的教育特色，究其根本，教育者始终是要以培养全面、完整的人为己任，学校教育始终是培养“真正的人”。

“一所名校，不能一直只是埋头苦干，一定要有好的办学思想指导前行。‘朴素教育’是一代代石中人探索积累的成果，初心不忘，方能恒久，朴素教育是学校永恒的追求。”李卫东表示，石门中学将在南海教育局直接领导下，加强党建引领，传承百年名校精髄，不断探索“朴素教育”新路径，建设新时代高品质学校，为地方经济发展、为祖国繁荣富强培养出更多能担当民族复兴大任的时代新人。

【来源】南方日报

【撰文】王雅铄 李欣 蓝志凌 汤晓微