龙华区首个教育集团成立,引进33位名校高材生

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“今年9月,将有33名来自清华大学、香港大学、中国人大等名校高材生成为‘龙华教育人’。”4月26日上午,龙华教育迎来一里程碑事件,龙华区首个教育集团——深圳市龙华区民治中学教育集团正式揭牌成立,深圳市龙华区民治中学教育集团主要负责人莫怀荣在会后介绍了集团的人才引进情况。

龙华区委常委、区政府党组成员马里,区委组织部常务副部长何红卫,民治街道党工委委员熊文佳及区教育局领导班子,区教育科学研究院、区教育局各科室主要负责人,民治中学、民顺小学全体干部及区内部分学校校长代表共计200余人,共同见证了龙华区首个教育集团成立的历史性时刻。

揭牌仪式由区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长王玉玺主持。何红卫宣读了《关于成立深圳市龙华区民治中学教育集团的通知》。莫怀荣介绍了集团的发展规划。规划明晰了民中集团发展优势与面临挑战、确立了办学目标与发展理念、分解了发展任务与实施策略,并为集团化办学的顺利推进明确了实践路径和保障措施。

成立龙华区首个教育集团

开创集团化办学新局面

深圳市龙华区民治中学集团正式成立,标志着龙华区集团化办学掀开了崭新的一页。马里在致辞中指出,集团办学是增强优质教育资源的辐射力,推动优质教育资源均衡化的有效途径,是提升教育质量、促进教育公平的必然选择。民治中学教育集团的成立恰逢其时,对龙华教育跨越发展具有里程碑的意义。

马里希望民治中学教育集团实现高点定位,顶层设计,擦亮龙华教育集团品牌:龙华教育围绕1++N系列展开集团办学的部署,并以民治中学集团为试点展开探讨,集团内的两所学校都有深厚的文化底蕴和高水平教学水平质量,强大的教师队伍,制定工作计划,开创集团办学新局面;积极探索,加快融合,推动办学机制实现新突破,要不断完善集团办学机制,形成资源共享,优势互补;协作配合,梳理经验,切实发挥集团办学的“试验田”作用。

引进33位名校高材生

为集团发展助力

“‘卓越、伟大’是教育集团的追求与目标。”莫怀荣在会上介绍,相较深圳其他各区教育集团,龙华民治中学教育集团的特点在于强强联手。

常规的集团化办学,或是扶弱,或是扶新。但民治中学教育集团将会走出一条新路——那就是“强强联盟”。民治中学和民顺小学,两所学校都有深厚的文化底蕴、优秀的教学质量、强大的师资队伍,这是集团发展的坚实基础。虽然办学时间都不长,一个刚满12岁,一个刚刚进入第5年,但两所学校都是龙华教育的强校,教育质量名列前茅,办出了自己的特色和水平,深得市民信任。两所学校近在咫尺,又有千丝万缕的历史渊源,可谓“本是同根生”。

“能争第一争第一,拿不到第一创唯一。”莫怀荣说,“集团化办学不是简单的学校组合,而是立志于在基础教育阶段探索出具有民治集团特色、龙华经验、深圳模式,打造出在全国可推广的教育集团。”

未来三年,龙华民治教育集团的重点将放在管理模式、课程体系及人才培养模式的探索与创新上。莫怀荣认为,教育是科学,科学是纯真。“坚持不说大话、空话,脚踏实地,求实奋进,有思考才有实践。”

民治中学集团在过去筹建的半年时间已经迈出了步伐,如成立小学衔接初中的课程建设小组。在民治中学与民顺小学老师的通力合作下,《汉字德育》一书已完成整体审定,虽未经出版,但获好评不断,这也将是民治中学集团成立之后的第一个实践成果。此外,莫怀荣介绍,为促进民治中学集团稳步发展,目前已经引进了33名来自清华大学、香港大学、中国人大等知名大学的高材生,“这些毕业生将在今年9月正式上岗,成为龙华教育人的一部分。”

并非为了“集团”而“集团”

优质均衡,优质先行

为何会在龙华区推进集团化办学?王玉玺回应,教育是群众最关心的民生问题之一,民治片区更是最突出的典型。辖区新楼盘林立,人口迅速增长,居民素质较高,对教育的需求旺盛,将民治中学作为龙华首个教育集团试点,是基于市民需求的考虑,围绕全区“1+4+N”系列顶层设计,实现资源共享、联手提升势在必行。

“龙华区的定位是现代化、国际化、创新型的发展大区,为了适应区域的发展,教育本身也应该要跟上发展。”王玉玺介绍,在集团化办学之前,龙华区还打造了外国语学校、实验学校、行知学校等四个系列学校。“龙华区并非为了‘集团’而‘集团’,而是为市民提供更加优质的教育服务,我们并不想集团化办学如雨后春笋般,突然出现七八个集团,我们做真正的集团,强强联合,一定要优质均衡,而不是均衡优质。”

王玉玺分享,成立集团后,首先会在学制、机制、体制上将进行创新探索。“比如,打通教师专业成长道路,优秀的小学教师也可以通过集团化办学上升至中学当老师。其次,未来学校的整个学制上6+3模式,也可以探索变化称为5+4或者其他模式。”

百年大计,教育为本。教育是群众最关心的民生问题之一,从民治中学、民顺小学到民治中学教育集团,龙华教育人一路开疆拓土,一路普惠优质教育。龙华教育也将围绕全区“1+4+N”系列布局,着力推进集团化办学的进程,实现资源共享、联手提升,让更多的龙华学子享受家门口的优质教育资源,走出一条具有龙华本土特色的教育改革创新之路!

【撰文】唐小艳

编辑 谢昊燃
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