在日前召开的全国规范化家长学校实践活动总结交流会上，佛山市创建规范化家长学校经验受到中国关工委肯定，并获得“全国规范化家长学校实践基地”奖项。

“家庭教育是立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的奠基教育。”中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲说。推进规范化家长学校建设创新发展，佛山创新教材、授课模式和渠道，突出典型示范、区域推动和全员参与，实现全市1592所中小学幼儿园100%上榜，成为全国首个通过“全国规范化家长学校实验区”验收的城市。

100%上榜

佛山成全国首个通过实验区验收城市

不久前，中国下一代教育基金会、中国关工委事业发展中心在全国开展规范化家长学校实践活动的30余个实验区和3000多所学校中，为佛山市教育局等7个实验区和1755所中小学幼儿园授予“全国规范化家长学校实践基地”奖项。其中，佛山全市1592所中小学幼儿园100%上榜，占获奖学校总数的九成以上。

“佛山的家庭教育工作起步早、范围广、力度强。”面向来自全国各地逾200名与会嘉宾，佛山市教育局局长商学兵作为首位分享嘉宾，从顶层设计到执行落实到系统评价介绍了佛山的创建经验。

2015年5月，佛山接过全国首块“全国规范化家长学校实验区”牌匾，全国规范化家长学校实践活动率先在这里拉开帷幕。

此后，佛山采取“以点带面、典型引领”策略，选取南海区桂城街道、三水区西南街道、高明区杨和镇三个镇街所有中小学幼儿园以及禅城区73所中小学幼儿园作为先行点。各区再以开现场会等方式推广先行点经验，保证其他镇街创建工作少走弯路、顺利推进。

通过印发系列家庭教育工作规范性文件、编写家长学校培训教材、打造家庭教育工作队伍、建立多部门协调联动工作机制等举措，2018年11月，佛山成为全国首个通过“全国规范化家长学校实验区”验收的城市。

“佛山开展规范化家长学校创建活动取得了很好的成绩，走在所有实验区的前列，给全国提供了很好的借鉴经验。”教育部关心下一代工作委员会副秘书长郭春开说。

如今，佛山全市家长学校实现“五有”，即有组织领导机构、有自编教材、有教员、有信息交流平台、有督查评价机制，呈现家长培训普及性、自编教材完整性、培训内容科学性三大特点。

截止2018年年底，全市中小学幼儿园已有35所被评为“全国优秀家长学校”、5所流动人口子女学校被评为“全国优秀（示范）家长学校”、131所被评为“佛山市示范性家长学校”。

“金点子”频出

全市各校多形式共促家校共育

“我们应该如何处理好家校关系？孩子的学习动机是什么？如何提高孩子的学习能力？”2个多月前，南海外国语学校邀请著名讲师后小进为四年级家长们带来经验分享，从如何做明智的家长这一角度进行支招。

“在南外4年，参加的大型家长会议接近两位数，然而这次组织的会议感觉形式很新颖，也更深度地剖析孩子的人生，讲师谈到的家庭教育、家校合作以及人性教育，个人受益匪浅。”410班的一位学生家长刘敏说。

打造必修课、选修课和拓展课这三类课程，构建一整套系统的家长课程体系是南海外国语学校的一大亮点，而“家教沙龙”则是桂江第二小学家长学校的特色工作之一。

作为南海区创建全国规范化家长学校实验区的先行镇，桂城街道从培养管理队伍着力，打造出一支家长学校生力军。

如今，桂城镇街所有学校、幼儿园均成立了“案例教学”教研组，通过形式多样校本培训，加强班主任教员的家庭教育水平。家长学校的不少管理者还亲自带头上“案例教学”示范课，成为熟悉教学、能指导家长学校教学工作的“内行人”。

此外，大沥镇在推进规范化家长学校建设的过程中也探索出“体验式沟通”的特色之路，开展“千名教师访万家，师生情谊传万家”的家访活动，传递师生家校情谊，增进交流与提高彼此认同度，营造文明和谐的家校关系。

与南海区不同，顺德区龙江镇则通过“家长学分”护航家校共育。通过开展“家校共育”金点子征集活动，形成《龙江镇教育局家校共育工作实施方案》，为全镇全面铺开规范化家长学校建设“导航”。

针对外来务工家长较多、家长居住分散、部分家长双休日没有休息或“三班倒”的实际情况，佛山不少学校、幼儿园则灵活选择授课时间。有的学校组织家长学校教员送课到村居。另外，也通过开展家访活动，开设互联网+课程，方便家长学习和交流。

目前，全市5个区、28个镇街均建立区、镇、校各级家长学校工作制度、领导小组和教研小组。各区、各镇街按照市的部署并结合本地实际创造性地开展工作，呈现百花齐放的局面。

职校共协同

让家庭教育为立德树人奠基

家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任教师。早在2009年，佛山市教育局便瞄准了家庭教育这一育人薄弱环节，以举办家长学校和建立家长委员会“两大工程”为抓手，正式打响家庭教育工作攻坚战。

三水中学附属初中学生家长杨波目前担任2018级初一年级家委会主任，主要负责联系家长和学校之间沟通和交流，同时协助学校组织一些学生活动。

“参与家委会工作让我们能够更进一步了解学校的工作并改善和促进自身的家庭教育方法。值得一提的是，我们年级家委会还成立了微信公众号，加强家校联系。学校还给了我们年级家委会干部配有门禁卡，方便我们进校开展和协助活动。”杨波说。

要实现家校之间的紧密协同，除了需要学校的支持，也离不开家长的积极配合。

每天早晨，玫瑰小学校门口总能看到一群身穿黄马甲的“护畅队”家长志愿者们护送学生平安入校，甚至央视《新闻联播》也曾将镜头对准了他们忙碌的身影。罗村实验小学的家长们除了主动做义工每日到校值班，还成立了“绘本工作坊”、“艺术工作坊”等组织，借助家长的力量拓宽学校课堂教学内容。

家长参与家校共育，不仅在中小学及幼儿园，还覆盖到了佛山各个职业类学校当中。“通过从2016年以来的调查数据显示，家长对这方面有很大的需求，即使需要长途来到学校学习，依然有90%多的家长愿意参与。”南海区九江职业技术学校教师陈虎参与这项工作感触颇多。

“对于中职学校来说，突出学校特色，与专业结合，打造有‘中职味’的家长学校带来的好处就是家长参与度越来越高。”陈虎介绍，比如烹饪班举行技能展示暨厨艺亲子活动，汽修班举行模拟招聘会，邀请家长做点评评委等，不仅能让家长的家教水平得到提高，亲子关系也能得到很大改善，这种良好的转变给学校的管理也带来很多的益处。

中国关心下一代工作委员会主任顾秀莲提出，家庭教育是立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的奠基教育。要加强研究，贴近需求，推进规范化家长学校建设创新发展。

目前，佛山创建规范化家长学校实现了6个100%，即100%中小学幼儿园创建规范化家长学校；100%家长学校采用市教育局自编教材；100%班主任能开展“案例教学”；100%家长参加家长学校授课活动；100%中小学幼儿园建立家长委员会；100%通过规范化家长学校验收，获评“全国规范化家长学校实践基地”称号。

“未来，佛山将继续采取‘规范+特色’的发展策略，开展内容丰富、形式多样的家教活动，在家教校本教材、特色活动、精品项目等方面下功夫，打造佛山规范化家长学校‘升级版’。”佛山市教育局局长商学兵表示。

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盘点佛山规范化家长学校创建六大经验

创新教材

市教育局成立教材编写组，历时7年编写了25万字的家长学校教材《佛山市中小学幼儿园家长学校授课参考教案》，于2011年启用，免费派发到全市中小学幼儿园班主任教员，至今已完成3次印刷，共派发近6万册。

创新授课模式

佛山确定“案例教学”、专题讲座、家教沙龙、导学等4种模式为规范化家长学校主要授课模式，打造家长学校高效课堂。

创新授课渠道

通过灵活安排授课时间、开展家访活动、开设互联网+课程等方式，形成家校紧密互动、共同促进学生健康成长的育人格局。

突出典型示范

2015年6月实验区创建工作正式启动后，佛山市采取“以点带面、典型引领”策略，选取南海区桂城街道、三水区西南街道、高明区杨和镇三个镇街所有中小学幼儿园以及禅城区73所中小学幼儿园作为先行点，总结出可操作的方法。各区再以开现场会等方式推广先行点经验，保证其他镇街创建工作少走弯路、顺利推进。

突出区镇推动

全市5个区、28个镇街均建立区、镇、校各级家长学校工作制度、领导小组和教研小组。各区、各镇街按照市的部署并结合本地实际创造性地开展工作，呈现百花齐放的局面。

突出全员参与

佛山规范化家长学校创建工作做到全覆盖、零死角，实现了“六个百分百”： 100%中小学幼儿园创建规范化家长学校；100%家长学校采用市教育局自编教材；100%班主任能开展“案例教学”；100%家长参加家长学校授课活动；100%中小学幼儿园建立家长委员会；100%通过规范化家长学校验收，获评“全国规范化家长学校实践基地”称号。

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数读佛山家庭教育亮点

目前，全市中小学幼儿园1592所，在校生122万人，在岗教职工7.8万人。

4种模式：佛山确定“案例教学”、专题讲座、家教沙龙、导学等4种模式为规范化家长学校主要授课模式，打造家长学校高效课堂。

400所学校：近三年，市教育局组织验收专家组对全市五区教育局、28个镇街教育局的创建工作进行了验收，抽查中小学幼儿园近400所。市中心教研组牵头，深入基层开展教学专题培训和指导活动近100场，组织市级培训近20次。

200多节示范课：三年来，各级中心教研组推出200多节“案例教学”示范课供班主任教员观摩学习，各校（园）拍摄了2000多节“案例教学”录像课，3000多名班主任完成了“案例教学”课任务。

20万册：近几年，全市学生家长每年订阅《父母课堂》约20万册。

25万字：市教育局成立教材编写组，历时7年编写了25万字的家长学校教材《佛山市中小学幼儿园家长学校授课参考教案》，于2011年启用，免费派发到全市中小学幼儿园班主任教员，至今共派发近6万册。

【撰文】王雅铄 李周秦 汤晓微