人脸识别门禁、智慧班牌、教学触控一体机、移动终端教学平台、可提供诵读和扫码下载的数字书架……这些“未来学校”的教学场景将在惠州逐渐普及。

19日，惠州举办教育信息化与教师能力提升发展培训班，来自惠州200多所中小学的500多名校长、老师在会场体验了未来智慧校园里随处可见的“黑科技”。

该活动是国家教师教育创新试验区建设系列活动之一，旨在进一步提升学校对教育信息化的认识，探讨信息技术促进教师能力提升的策略，助力惠州中小学教育信息化建设。

全面推进教育信息化

一线教师和管理者都需要提升认识

上午的开班仪式由惠州学院科研处处长蔡昭权主持，他认为，信息化的融合运用和人工智能的迅速发展给教育带来了极大的冲击，全球教育都深深打上了信息化的烙印。信息技术时代的教育，必然是基于网络环境的教育，教育的办学形态、教学模式、学习方式将发生重大变化，也开启了加快教育教育现代化，建设教育强国的新征程。他说：“举办此次培训班，主要是为了贯彻落实全国教育大会精神，根据教育部发布的《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》有关要求，为培养造就一批教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人和具有终身学习发展能力的高素质、专业化、创新型中小学教师。”

作为主办方代表，惠城区教育局局长林初明认为，全面推进教育信息化，不仅要培训教育一线的老师，也要提升教育管理者对教育信息化的认识。他介绍，2015年开始，惠城区将小学及幼儿园教师“信息技术应用能力提升工作”的全员培训提上议事日程，目前已基本完成培训，参训人员达1万多人，惠城区也获得“广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程示范区”称号。2016年，惠城区启动实施“教育信息化水平提升工程”，全区学校教育信息化装备不断升级，实现了学校通网络、多媒体进班级等各项创建“广东省教育现代化标兵区”的硬件准备。

网络和移动终端教学平台

已让全国各个层次的数千万师生受益

“校园信息化建设应该小步快跑。”上午，中国信息协会教育分会常务副会长丁书林，做了《教育信息化政策下的区域信息化规划与学校应对策略》的主题报告。他认为，目前正处在学习方式变革的触发期，推进教育信息化的关键点，是推进教师信息素养技能与教育教学能力的提升。

当天下午，华东师范大学闫寒冰、莆田教育局薛强、广州大学附属中学杨长军、超星创新研究院刘焕阁等专家，分别就“互联网+”教师专业发展方向、新时代中小学书香校园建设等做主题报告。

“早上进校门、中午吃饭都可以‘刷脸’；学校里处处实现数字信息化，课程、老师、作业可以自主选择；教育实现图文、音频、视频过程性记录。”超星创星研究院的有关负责人这样描绘未来的智慧校园。据了解，超星创星研究院专门从事数字图书馆建设、知识搜索和在线教育的研发，他们开发的网络和移动终端教学平台，已让全国高等教育、职业教育和基础教育各个层次的数千万师生受益。

据了解，本次培训班由惠州学院、惠城区教育局和龙门县教育局主办，惠州学院教务处、科研处和惠州市教育科学研究院、惠州市教育信息中心、惠州市计算机学会、惠州市计算机信息网络安全协会和超星创新教育研究院协办。

【见习记者】周春

【通讯员】邱伟红