今天(7月5日)上午10点,佛山2018年中考成绩正式放榜!今年中考采用省卷,满分720分。
南方+记者从各学校确认,目前佛山市共有27名高分考生成绩被屏蔽,三水区有两名考生分数被屏蔽,分别是三水中学附属中学的黄己协、何绮慧,此外,三中附中的邝思羽、何幸宇两名高分考生分数超过690分。
据了解,今年三水区共有5573名学生参加中考,680分以上有17人,650分以上201人,600分以上994人。在中考的“战场”上,除了考生们勇冲“前线”外,幕后的“指挥官”老师们功不可没,南方+记者独家采访了三水5名老师的教学心得,听他们分享“教学经”。下面,我们一起来看看他们是如何名师出高徒?
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【名师谈教学】
曾叶萍:培养学生快乐学习的品质
曾叶萍,是西南中学初三16班班主任。三水区第10名董名睿就是她的学生。该班学生曾叶萍从初一一直带到初三,她认为最重要的就是培养学生的学习品质,该班有4个学生总分成绩进去全校前十。
曾叶萍还表示,自己所带的许多学生后劲都很足,在初三阶段普遍进步很快。她认为让学生快乐学习,提高整体素养是最重要的。
吴晓明:与学生交朋友,做好引路人
三水西南中学初三6班班主任吴晓明,已经连续7年担任初三班主任,今年她的学生卢思琦总分688分,排名全区第五。吴晓明表示,初三孩子比较有个性,要走进他们的内心。吴晓明和学生感情非常好,已经毕业多年的学生还会经常来看她,向她咨询学习生活上的问题。吴晓明会经常和学生谈心说笑,通过课外活动疏解学生的心理压力,做好引路人。
程煦文:注重学生生理需求,培养自主性
程煦文是三中附中初三(12)班主任、英语老师,她带的班诞生了一名被屏蔽分数的考生。拥有十年英语教学经验的她,善于对学生进行分阶段教学,而且她从初一到初三都带(12)班,让她的分阶段教学方式得到很好实践。她说,初一更要注重培养英语的兴趣,先培养他们的兴趣他们之后才会愿意学、主动学。初二就要帮他们打好阅读基础,养成每日一阅读的好习惯,初三就是要针对中考开展有重点的复习安排。一直以来,让她班上的学生在英语方面都体现出主动学、喜欢学的好习惯。
程煦文除了是一名英语教师,更是一名班主任。所以她不仅负责学生的学习,还经常注重学生在生活、心理上的需求。“长久下来,我们都建立了超越师生的关系,大家都像朋友一样。”程煦文说,学生经常私底下找她谈心,释放学习压力,班级的氛围都很好,就像一个大家庭。对于教育,她觉得还是最重要要培养学生的学习习惯,无论学习那一科,学生愿意学、主动学才会有好效果。
西南中学初中物理老师陆敏媚:培养学生自己分析说题的能力
西南中学初中物理老师陆敏媚表示,逻辑思维能力与学生对物理的兴趣在教学中是第一位的。她课上课后都经常跟学生交流生活中的物理现象,遇到自己解答不了的,也会为学生推荐相关书籍、网站等渠道进行进一步的了解。
针对物理知识点,陆老师在课上采用说题的形式,前期自己亲身示范,用精准的专业语言提取出解题关键词、核心和知识点,树立各种类型题的解题标准、规范,供学生模仿学习。然后再慢慢培养学生自己分析说题的能力,逐渐地学生自己做“老师”,为其他同学说题,有利于学生更充分深入地掌握知识点。
在中考备考后期,陆老师为了避免重复题目训练的枯燥,会带领学生对同类型题目进行汇编整理,通过对比找出解题方法的异同,并引导学生尝试通过改变条件等方式来“编题”,自己出题自己解答。
郑健俊:注重对学生历史思维、素养的培养
西南中学初三历史老师郑健俊表示,教历史时特别注重对学生历史思维、素养的培养,通过论从史出等训练,不仅开拓学生视野,同时让学生掌握方法,形成辩证思维。
平时教学中,他经常会在课本之外引入大量的历史素材,并引导学生围绕一个主题,归纳,提炼,整理思维导图,帮助理解掌握和记住知识点。
他在课堂上的幽默谈吐很受学生欢迎。他表示,要达到好的教学效果,让学生对历史生出浓厚兴趣,教师的个人魅力也很重要。在他的带领下,历史课堂开发了辩论、主题式发言等多种上课形式,受到学生一致好评。
【撰文】 魏英 马永钊 梁楚欣 邢俏依