“学前教育是儿童成长的一个关键时期，随着二孩政策的放开，预计到20 20年，全市幼儿园在园人数将达到30万，我们要做好学前教育工作，不仅要在幼儿园数量上达标，更要在质量上达标。”惠州市政协委员、市教育局副局长毛少琼说。最近，毛少琼额外给自己增加了一些工作，就是去幼儿园、职校调研，找一些熟悉的家长聊天，为今年“两会”准备提交的提案建议积极搜集素材。

统计显示，惠州财政投入的学前教育经费在教育总经费的占比达到2.8%。截至去年底，全市有幼儿园695所，比2016年增加58所，在园幼儿已达到22.4万人。

“作为政协委员，不仅要积极建言献策，更要精准建言献策。”毛少琼介绍，近年来，惠州各级政府高度重视学前教育工作，市成立了以分管领导为组长的领导小组，建立了工作协调机制和联席会议制度，坚持定期召开会议，形成了分工明确、部门联动、齐抓共管的工作格局。市里从惠州全市学前教育的战略高度，制定并实施了《惠州市发展学前教育三年行动计划(2011-2013年)》、《惠州市发展学前教育第二期三年行动计划(2013-2016年)》。

随着“二孩”政策的放开，据测算，未来几年，惠州幼儿学位将以每年7 %-10 %的幅度增长，每年新增学位需求超过1万个。到2020年，惠州幼儿园的在园人数将达30万，而为了满足学龄前儿童的教育需求，这意味着未来三年，惠州每年需要新增60所以上的幼儿园。

“前段时间，一些关于幼儿园虐童事件的报道让人痛心，幼儿园发展良莠不齐，教师素质参差不齐是一个普遍存在的现状。我认为，幼儿园不仅要在数量上达标，更要在质量上达标。”毛少琼建议，市里建立起与管理体制相适应的生均公用经费拨款、收费、资助一体化的学前教育经费投入机制，向公益普惠性幼儿园拨付生均公用经费，提升学前教育教师学历，鼓励支持有条件的地区发放幼儿教师从教津贴等。

【记者】蔡雯