5月4日，来自全国各地的119位中学校长应邀参加北京大学119周年校庆活动，南海石门中学党委书记、校长李卫东便是其中之一。

这一趟北大之行，坚定了李卫东的“落实核心素养，让学生过上有品质校园生活”办学理念的决心，“北大的‘树下空间’‘全球大学生创新创业中心’等教育硬件配套的建设与人文精神氛围的营造，都值得借鉴学习。”李卫东说。

离2017年高考还有一个月的时间，但在石门中学，已有12名应届高三毕业生提前拿到了通往顶尖学府的“入场券”，其中5人被清华大学、北京大学提前录取，有7名学生被香港大学预录取，在此前进行的佛山市一模、广州市一模、佛山市二模的大考中，石门中学的重点率和重点上线率均名列佛山第一。

在紧张备考的同时，石门中学2017年的招生工作也即将启动，一系列的创新办学举措，正在这所有着85年历史的名牌老校里有条不紊地展开。

再拔尖

90.7%重本上线率成新突破口

2016年高考，石门中学一本重点、本科以上上线人数和上线率再创新高，突破“双九”——一本重点本科上线人数931人，上线率高达90.7%。高考重点上线率多年位列佛山第一的石门中学，开始将重心转移到培养更多拔尖人才的目标上。

增设实验班便是高位“拔尖”计划的重要一步。

据了解，2017年秋季招生，石门中学将在原有的有为班、奥赛班的基础上，增设天佑班和宏志班两个实验班，每班招收40名左右学生，实验班总招生人数同比增长约一倍。

“通过聘请校内资深教师、杰出校友、大学教授以及社会成功人士担任导师，通过创新教育教学方法，探索多维度培养模式，深度挖掘学生潜能。”李卫东介绍，实验班的学生均以国内外顶尖名校为奋斗目标，是未来冲刺一本重点院校的重要生源。

其中，有为班实行“一生三导”的培养模式，由学业导师、成长导师和科研导师组成的队伍合力培养。“有为班学生在升高二的时候，会根据学生自身的特点进行再次分班，分为有为文科班和有为理科班。”高二有为班班主任、语文老师覃光红认为，“分层式”的教育有利于更好地挖掘学生的特点，因材施教。

除了校本课程学习外，在成长、科研导师的督促下，有为班学生会制定自己的生涯规划，每周进行10万字左右的阅读，每个学期完成两个科学研究课题，还有机会参与大学先修课程、学科特长拓展课程，增强自主学习能力。

“初中阶段参加数学、物理、化学、信息学学科竞赛获市级一等奖或以上的学生”“在初三年级参加市模拟考试进入全市前100名，或参加区级以上考试进入全区前30名的学生”……4月29日，石门中学微信公众号“石门中学”推送题为《“牛班”喊你来报名啦！石门中学实验班预录取报名正式启动》的文章，列出五项预报名条件，向广大初三应届毕业生招手，短短数天便有了近万的点击率。5月20日前，凡符合条件的初三毕业生，可通过微信进行预报名，成功预报名后，一旦中考成绩达标，将被优先录取。

未来化

85年老牌名校的开放意识

点开“石门中学”微信公众号，点击子菜单“微信订餐”进入操作界面，家长可通过微信公众平台提前预订未来一周孩子在学校的饭菜。今年2月11日，石门中学“微信订餐”服务上线，“以前担心孩子在学校吃饭，营养搭配不均衡，实行微信订餐后，在家就能提前给孩子搭配好饭菜，省时省力。”有家长表示。

微信订餐实际上是石门中学践行教育改革，提倡教育开放性的缩影。“石门中学将通过学习场所的改进和课程设置调整两方面，尝试与‘未来学校’接轨。”李卫东认为，近年来被越来越多教育人士接受的“未来学校”概念，以及其背后尤为凸显开放性，是教育改革的重要参照。

新建包含纳米技术、3D打印技术、乐高机器人技术等涵盖物理、化学领域的高科技创新实验室；引入自动化设备，改造现有图书馆设施；以学生为中心，改进学习场所的硬件配套……石门中学已将改进教育硬件提上了学校发展的议程。

“学校还将加强与国内外名高中、名高校的交流合作，通过课题开研、学科竞赛等方式，提升教育软件的开放性。”李卫东说，石门中学目前有特级教师2人，正高级教师2人，高级教师108人，教师队伍也为学校的“立人教育”提供强有力的软性竞争力。

教学设施改造与师资队伍建设“软硬兼施”的前提下，石门中学还将“开放”理念应用到学校的管理上。“除了当班主任带班，教英语外，我还担任了学校的行政职务。”外籍教师Neil Porteous在石门中学任教多年，去年开始参与学校的日常管理工作。

“网络化、智能化、扁平化是石门中学发展的方向。我们以开放的态度，接受一些新的教育、管理理念和方式方法，力求把石门中学办成一所更具竞争力的‘未来学校’。”李卫东说。

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■聚焦

特色教育下的学生特色

管乐团、Band乐队负责校门口迎宾，舞蹈队、戏剧社、合唱团等负责社团风采展示，街舞队、模型社负责校园快闪表演，机器人小组负责创新实验室展示……5月13日，一大批石门中学学生将参与在校内举办的招生咨询会暨校园开放日，展示石门中学的特色课程教育成果。

“今年暑假，合唱团将应邀赴德国参加中德建交45周年庆典，我们准备了五六首歌曲，一路唱到德国去。”石门中学高一（19）班的学生原子蕴是校合唱团成员，每周她要花时间参加合唱团训练，“不会影响正常学习，反而是释放学习压力的有效途径。”原子蕴说。

目前，石门中学已创立超50个学生社团，并以“总教练制”为核心培养学科特长生。以信息学为例，该校的信息学团队连续4年获得广东省信息学竞赛的团体第一名，近几年共有17名学生因参加信息学竞赛被北大、清华录取。应届高三学生邓茵琳早在2015年就因在北大信息学奥赛中获得优异成绩而被北大预录取，只要今年高考成绩达一本线，即可直通北大。

“尽可能给学生多一点空间去发挥自己的特长。”分别任高一普通班和高二有为班班主任的Neil Porteous和覃光红有着共同的想法。“我会利用业余时间搜集资料给学生，开拓他们的视野，也一直努力跟学生建立平等的关系。”Neil Porteous说。

“丰富的社团活动，是石门中学创新校园活动、特长生培养、特色课程和导学模式，构建以内涵清晰、目标明确、全面发展为特点的‘立人教育’教育理念的重要一环。”李卫东介绍，2016年高考，石门中学共有7名学生考上清华、北大，其中5人因竞赛成绩突出而被预录取，2016年11月，清华大学正式授予石门中学“清华大学2016年生源中学”的牌匾，石门中学将会以更丰富多样的形式为清华大学输送优质生源。

【撰文】陈文娜 赵越