近年来,随着国家对校园足球推广力度的加大,全国中小学校园陆续刮起足球旋风,校园足球氛围愈来愈浓。近日,广东教育厅公布了第一批省级青少年校园足球推广学校及试点县(市、区)拟定名单,共包括500所学校和22个县(市、区)。惠州市的第一小学、第十一小学金榜分校、光彩小学等24所学校入围。
另据惠州市教育局最新统计数据,惠州市已有47所国家级校园足球特色学校,其中有城区学校,也有乡村学校,涵盖小学、初中、普高。
惠州校园足球热潮的背后有哪些推动因素?惠州校园足球推广学校有哪些亮点?带着这些疑问,记者走进了部分校园足球推广学校和特色学校。
1 将专业的足球教练“请进来”
奔跑、抢断、传球、射门……在惠州市第一小学的绿茵场上,足球小将们在老师的指导下有序地进行训练。
惠州市第一小学从2015年开始组建足球校队,2016年成为惠州市惠城区校园足球联赛小学组冠军。2017年,该校在广东省教育厅公布的第一批省级青少年校园足球推广学校拟定名单中榜上有名。在体育老师杨远泽看来,这两年走来并不轻松。两年间,该校的校园足球实现了校队的从无到有,比赛成绩实现了稳中有升,全校的足球文化氛围日益浓厚。
杨远泽介绍,该校的校园足球推广能在短短两年间取得如此成绩,其中非常关键的一个因素在于引入了高素质足球教练人员、足球专业人才到校园里开展校园足球训练工作,“说到学校的足球,就不得不提到格林披治·冠城足球俱乐部的青训教练们义务来到学校协助教学。他们的到来,学校的校园足球才有了如此大的进步。”
从2016年秋季学期开始,俱乐部每天派出两名教练,上下午分别来到学校进行足球课教学。教练扎实的足球功底让学生们惊叹不已。当年参加城区联赛便捧回了冠军奖杯,更是激发了学生们对足球的热情。
仲恺中学是国家级足球特色学校。去年5月,原长春大众卓越队守门员许效博被仲恺高新区特聘至仲恺中学,担任仲恺女足教练许效博来到仲恺中学后,队员们的日常训练非常刻苦,训练更加系统化、规范化。半年不到的时间里,许效博率领仲恺女足踢进了省运会学生组前八,斩获市足球锦标赛女子组的冠军。
在惠州市南山学校,小学部、中学部、教师队伍各有一支足球队,每周定时开展训练。学校还定期邀请两名经验丰富的葡萄牙专业足球教练来培训学校的足球队。
2 自编足球教材贯彻趣味教学理念
记者查阅资料发现,2015年时,惠城区全区109所公立中小学只有惠州市第二小学、市铁路学校、市田家炳中学、市中建麦绍棠学校4所学校有足球场地。
杨远泽至今记忆犹新,刚组建校队时,学生们只能在学校的篮球场上练习足球。在校长黄焕新的带领下,惠州市第一小学开始投入重金完善学校足球基础设施建设,配备教学师资,与此同时,还注重强化培养学生对足球的兴趣,激发学生们踢足球的热情。
针对不同学生的兴趣点,惠州市第一小学从一年级到六年级根据不同年龄段学生的特点,在体育课上增设了足球特色教学内容。通过游戏激发学生兴趣,调动学生积极情感的体验,提高对足球运动的认识,达到体育锻炼的目的。
训练前开展小游戏;训练后找学生谈心;鼓励学生参与联赛……完成每周的体育常规教学外,杨远泽坚持每天下午带校队开展训练。渐渐地,学生们喜欢上了足球课。
随着足球运动在校内如火如荼地开展,惠州市第一小学还每周开设一节足球课,积极探索校园足球校本课程建设。
黄焕新告诉记者,除了足球课、足球联赛外,惠州市第一小学还利用大课间、课外活动开展形式多样的校园足球活动;同时,成立校园足球社、文化周等形式培养学生对足球运动的好奇心和兴趣。
3 组建校园女足完善梯队建设
3月20日下午5时许,在惠州市华罗庚中学足球场上,该校校队的运动员们勇猛地相互攻守,激烈对抗,得球后激动奔跑,成为校园内充满青春活力的一道风景。
2015年8月,惠州市华罗庚中学被教育部授予“全国足球特色学校”称号。同年,该校制定了《惠州市华罗庚中学办好“全国足球特色学校”实施方案》,将足球纳入体育课内容,每周开设一节足球课,依据学生的年龄和生理特点,分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能,将足球基本技术融入体育游戏教学当中。每个班级成立一支足球队,每个年级成立一支年级足球队,学校成立校足球队。并通过校园广播、宣传栏和举办手抄报、“足球节”、定期举办校内足球联赛等活动,营造良好的校园足球氛围。
惠州市华罗庚中学足球队由第一任教练杨谷老师从设立足球社起步,到学校近两年特招足球特长生,慢慢建立起了一支具有较高水平的队伍,已在市内、省内取得一系列的好成绩。
杨谷介绍说,该校已经逐步形成以体育课足球教学为主渠道,以各年级课外足球兴趣小组为拓展,以学校足球队为高点的有梯度的足球运动体系。“不过,我们学校女生队伍方面就比较弱,暂时还没有一支校级女足。”杨谷透露,去年,该校第二年参加“市长杯”足球联赛,便获得了第一名,激发了更多学生踢足球的热情,其中女生足球爱好者随之增加了许多,今年,该校计划完善校园足球运动体系,从女生足球爱好者中选拔出一些好苗子,组建校级女足。
在惠州市第一小学,杨远泽有着同样的感触。杨远泽表示,孩子年龄越小,对待足球项目上的性别差异性就越不明显,希望借着学校足球氛围日益渐浓的契机,尽快成立校内的女足,让越来越多的女生真切感受到足球的魅力。
4 恒大足球学校惠州分校已选址桥东
惠州青少年足球将迎来新发展。日前,惠州市惠城区恒大足球学校筹设情况在惠州市惠城区教育局官网上公示。根据公示,恒大足球学校惠州分校将建成为9年一贯制学校,选址惠城区桥东水悦龙湾东侧地块,占地面积5万平方米,拟办学规模为48个班。
去年7月,广州恒大足球学校相关负责人一行来到惠州市惠城区考察,就广州恒大足球学校在惠州设立分校事宜,与惠州市星际体育产业发展有限公司达成共识,并签订了合作框架协议,意味着恒大足球青训品牌战略正式布局惠州。
恒大足球学校惠州分校投资方、惠州星际体育产业发展有限公司总经理曾少轩介绍,按照规划,惠州分校拟建标准足球场一座,足球及篮球训练场16个,以及相关的体育康复和足球信息共享中心,可基本满足学生的日常学习和训练需求,预计2018年5月开始招生。
曾少轩说,惠州的足球基础不错,恒大足球学校惠州分校的设立,一方面能为恒大足球学校输送足球人才,另一方面也可以充分推动惠州青少年足球运动的开展,尤其是通过与恒大足球品牌的对接,可极大地促进惠州足球文化的升级,进而形成体系化、品牌化的足球教育特色。
“听到足球学校落户桥东的消息,我们也很开心。足球学校距离我们华罗庚中学挺近的,那我们日后肯定能更多地与专业的青训教练交流和学习。”杨谷说。
5 青少年足球教学指南将全面施行
据悉,由全国青少年校园足球专家委员会成员评定并审议的《全国青少年校园足球教学指南(试行)》和《学生足球运动技能等级评定标准(试行)》将在今年全面实施。两份文件为学校开展校园足球教学提供了教学指导和技能评定标准,同时,宣传推广365集足球技能示范视频,完成360集校园足球教学示范课制作。
惠州市教育局体卫艺科负责人利伟文介绍,2010年底,国家要求把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口,通过加强学校体育工作来提高全体师生体质健康水平。就在那时,龙门县开始以赛事为契机,以足球运动为手段,在全县中小学校中全面推广足球运动。龙门足球已经先走一步。从2015年开始,惠城区举办了第一届校园足球联赛,并以此次比赛为契机,营造全区校园足球的竞赛氛围。
目前,惠州市发展青少年校园足球的相关规划已出台,根据规划,惠州市将充分利用现有资源,将校园足球场地建设纳入新建、改建学校整体规划,争取新建、改建学校有标准足球场地。同时,制定校园足球联赛制度,不断完善高中、初中、小学校园足球常态化竞赛体系,以市级联赛带动各县(区)各学校的足球训练和竞赛。同时,要加大校园足球经费投入,多渠道引进优秀校园足球教练员。
▶仲恺
区内足球运动
发展得到充分肯定
仲恺区科教文卫办体育教研员文治良告诉记者,缺乏专业的足球师资曾经一度制约该区足球运动发展,如今聘请了专业足球教练,完善了校园足球在现代管理和实战经验上的认识,对该区校园足球运动的发展大有益处。同时,区内的校园足球运动发展也得到了市、区两级教育、体育部门的充分重视。作为重点发展的学生体育项目,仲恺区健全了足球运动经费保障机制,设立专项资金支持校园足球场地的建设和校队日常运作,对于校队外出比赛也给予经费支持和保障。
▶龙门
建成阶梯式校园
足球人才培养架构
龙门县是校园足球传统县,尤其以初中组男足见长。在该县科教局教育股负责人王伟军看来,开展校园足球有一个关键问题需要解决,那就是孩子未来出路的问题。“小学、初中、高中乃至升入大学,层层递进地衔接好了,优秀的足球苗子才能够充分成长。解决好学生升学的问题,才能让家长放心送孩子去踢球。”
王伟军说,龙门一直在开展“足球进校园”活动,通过各种寓教于乐的足球项目,让学生在简单有趣的活动中不断提高足球技能,基本建立起从小学到初中,再到高中的阶梯式校园足球人才培养架构。
【来源】南方日报
【撰文】黄珊
【摄影】梁维春