第十三届汕头市运动会开幕式结束，包括汕头市第九中学在内的几个学校师生们主动捡拾地面垃圾，保持区域干净卫生。这一举动广受关注，汕头市委书记陈良贤在看到相关媒体报道后专门作出批示，为全市教育系统创文成果点赞。

学生群体文明素质的全面提升，是汕头创建全国文明城市、强化城市管理的题中之义。在汕头九中，品德教育和文明教育一直是学校探索的课题。可以说，学校一直在“创文”。近期，学校又在此基础上细化“九条文明规则”，以“一点点、一件件、一次次、一天天”润物无声的教育，培养学生良好文明行为习惯。

将“海文化”作为学校办学特色

汕头九中是汕头西南片区目前仅有的一所中学，创建于1960年，是汕头市委、市政府为了妥善解决西片区居民子弟入学难的问题所建立。长期以来，九中在德育教育方面难见起色。

据了解，目前九中有学生500余名，多为周边摩托工友、小摊小贩的子女，来自低保、特困和单亲家庭的学生占到全体学生数的近三成。

“这些孩子或因父母离异、或因一方离世而缺乏安全感，进而造成情感障碍，形成自我封闭、孤僻、敏感等负面心理倾向。”林锦洪坦言，人口东移，教育布局调整等导致九中生源锐减，学校一度面临生存和发展的严峻考验。

为了改变现状，2013年，九中开展起了以“九中梦”为载体和灵魂，以“海文化”为校园文化之根的德育教育。

“上世纪70年代，在汕头流传这样的说法——皮肤黝黑黝黑的，身上有咸咸海水味的，那人一定是九中毕业生。”林锦洪告诉记者，作为一所在海边滩涂建设起来的学校，“海文化”不仅契合学校历史背景，而且还体现了九中人秉承海洋文化中顽强拼搏、敢为人先、勇往无前的精神。

南方日报记者看到，在九中校园中，“海文化”特色景观无处不在：20米长的大型大海图，精致的楼梯海景标语，就连窗户的窗帘也是蓝色的。记者发现，在操场围墙上，还展示着关于“汕头开埠”的老照片。

“我们将汕头开埠文化历史、学校办学传统、人文特色和新时期学生特点紧紧糅合在一起，让学生们每天都能够在‘海文化’的熏陶下成长。”林锦洪说。

此外，九中还将“以美育人”办学理念作为养成学生文明习惯的前提，将“一点点、一件件、一次次、一天天”作为关键，以创新的方式，齐抓、反复抓、抓反复。林锦洪表示，这四点经验同样适用于城市各行各业“创文”。

“模拟场景”开展文明教育

在“海文化”的助推下，九中的形象焕然一新，学生们的学业成绩也实现了历史性突破，九中彻底摆脱了落后的局面，逐渐得到社会的认可。那么，九中是如何创新开展“海文化”德育教育，让学生乐于接受的？

以升旗仪式为例。“我们确信！上善若水，大爱无痕；教育力量之伟大，校园文化之神奇，在于一点点、一件件、一次次、一天天！似水无形，无处不在！”升旗完毕，九中的学生们齐诵升旗誓言。不用看笔记，学生们早已对这段升旗誓言倒背如流，谨记于心。

更有趣的是，与其他学校常规的升旗仪式不同，九中的升旗仪式没有枯燥的校长讲话，而是变成了各种形式的“场景模拟”。当天宣读誓言完毕后，林锦洪在现场假装扮演一位从外校慕名而来的老师。

“听说你们九中很厉害啊。”林锦洪高声说道，看着眼前的学生们还木讷的样子，林锦洪又质问道，“你们学校不是要求见到老师第一件事就是要说‘老师好’吗？”在校长的提醒下，学生们这才恍然大悟，异口同声地高喊“老师好！”在讲话过程中，林锦洪又故意丢了一个小纸团，这次学生们心领神会，几个前排的小男生立刻跑上前去捡起纸团。

“站在上面大声讲道理，其实学生很少能够听到心里去。”林锦洪告诉记者，为了让学生们能够打心眼里接受德育教育，他们把严肃的讲话改为轻松的场景模拟，有时候还让学生排练德育小品，然后演绎给其他的同学看，“这种形式寓教于乐，潜移默化，能更好地让学生接受。”

细化推进“九条文明规则”

在林锦洪的手机里，保存着两千多张关于学生们的照片。“这位学生主动捡起地面上的垃圾，我就给拍下来；这位学生在课堂上小组活动和同学们讨论得很激烈；这位学生在农田劳作露出了可爱的笑容……”林锦洪一一细数照片里的故事。原来，在九中还开展着“发现生活的美”活动，只要在校园里见到一些文明行为习惯，老师们都会拿出手机拍摄并发到教师或者家长微信群，点名表扬。

“我们经常评选‘最美学生’‘最美教师’，以点带面教育其他学生。”林锦洪告诉记者，小小的鼓励有时候十分激励学生：学校的不少学生家长是个体经营户，学生回家后会敦促爸爸妈妈要做好“门前三包”，自觉维护城市的卫生。

“这些都是文明教育带来变化。”林锦洪说，“越来越多家长关注孩子们文明习惯的养成，并认为习惯对孩子们一生的影响是重要的，这让我们感到十分欣慰。”

林锦洪表示，为了继续推进文明习惯的养成教育，学校又细化了“九条文明规则”，除了“微笑说声老师好”“不迟到早退，不上课随意说话做小动作，不吸烟喝酒，不打架斗殴，不破坏公务，不说脏话，不信谣不传谣不造谣”等中学生必须遵守的行为规则外，学校还从日常行为抓起，比如“弯腰捡起地上纸”，“各人自扫门前雪（即教室和负责的公共区域），还管他人瓦上霜（即自觉参加志愿者服务活动）”等。近期，惠州博罗中学在看到关于汕头教育创文成果的报道后，还组织了一行12人专程到汕头九中交流学生德育教育经验。

“重在实践的教育胜过千言万语。”林锦洪说。

（通讯员 陈浩辉）