4月19日，由中国教育科学研究院与盐田区教育局联合举办的“新样态学校2019学术年会暨盐田教育高质量发展论坛”在盐田区举行。活动带来了两场主旨论坛和6场新样态课程专题展示。近年来盐田区以“智慧+未来教育”为突破口，走高质量发展之路，领跑新样态教育。

课堂教学如何变革与创新？当日下午，盐田区6场新样态课程分别在盐田区外国语小学东和分校、乐群小学、田心小学、云海学校、盐田外国语学校和盐田实验幼儿园展示。辖区学校从学生社团展演、观摩课例等方面向全体与会者展示了该校近两年来在“课堂教学的变革与创新”方面做出的重大改革成果。

基于文化内生的学校发展

盐田外国语小学东和分校地处中英街，特有的国门地域文化，是学校课程开发的宝贵资源。中英街上，沙栏吓村，有着一项宝贵的国家级非物质文化遗产——“沙头角鱼灯舞”。古老的鱼灯舞，传颂着中华民族团结勇敢、热爱生活的高贵品质。五年级师生将语文、数学、英语、美术、科学、历史、绘画、舞蹈、信息技术、手工制作等多学科进行整合，开展自主合作探究的项目式学习——《传承国家级非遗——探研沙头角鱼灯舞》，对沙头角鱼灯舞的传承进行了探研和创新。

校长雷凤晖以“张开隐形的翅膀”为主题，从提炼“五星”理念文化，让愿景引领学校发展；践行“八字”教师文化，助教师享受职业幸福；构建“启星”课程文化，助孩子成为明日星辰；探索“亮星”课堂文化，助孩子人人星光熠熠；追求“星级”办学目标，向“五星东和”大步迈进，五个方面汇报了百年东和新样态办学的思与行。

基于学生发展的课程重构

走进乐群校园，独特的理念墙，美丽的主题建筑，礼貌的乐群学子......让客人们啧啧称赞，而更吸引大家眼球的是校园内各具特色的展厅。在活泼可爱的小解说员的带领下，客人们参观了乐群小学六个年级精心布置的“粤研粤有趣”六大主题式跨学科整合课程作品展览。

王树宏校长用三个与树有关的故事来分享乐群小学在新样态学校建设过程中课程探索历程。来自全国各地的14位校长以主旨报告的形式，分享新样态学校系统变革的改革成果和经验做法，开展新样态学校的理论探讨和实践交流，让与会者继续享受教育智慧的饕餮大餐。

课堂教学的变革与创新

在田心小学分论场的“课堂教学的变革与创新”主题研讨阶段，分两个场室同时进行两节课堂教学展示和交流。在主会场一楼阶梯教室，正与学生一起上课学习的是盐田区数学名师，深圳市赛课、说课一等奖获得者彭丽文。她和一（4）班的孩子们带来《填数游戏》。学习我国古代的“数独”，课上彭老师充分把时间、舞台还给学生，让学生在自主尝试、小组合作、互动交流中掌握填数方法。

校长刘汉文分享了学校实施新样态办学两年来的主要成果：以“泓•雅”教育理念为统领，校准“现代化、国际化、有品位的新样态学校”新目标定位；审慎尊重学校历史，辨证把握办学方向，继承和创新学校传统文化教育特色；紧扣主题，全面规划实施“美丽校园、智慧教育、课程再造、魅力课堂、创新管理、家校共育”六大工程蓝图；聚焦立德树人，激发教师活力，新样态“泓•雅”教育翻开新篇章。

用新技术解读新样态

云海学校自开办以来，积极开展新样态的研究，在不断的探索中，学校的英语学科形成了特色。学校英语老师张睿与学生人手一部IPAD，在“全景课堂”平台中进行探究。利用互联网搜索调动学生对问题探究的热情，培养学生合作、分享等各方面的能力。

最有效的学习是自主学习，相比传统课堂，全景课堂的每个任务都有相应的描述与自学材料，这对于提高学生的自学能力起到引领和支架的作用。课堂上，学生们进入任务3，用画板工具拖拽景点、活动、食物、交通等进行思维导图的梳理，并分享到班级，每个任务都有任务分享圈，学生们都能看到全班的智慧。

随着《France is calling》以全景课堂图书的形式展示出五个小组作品，通过二维码现场扫码投票，融合着欢声笑语、气氛热爆的课堂新样态感染了所有人。

新时代家校共育

走进盐田外国语学校，以“新时代家校共育”为主题的分论坛五也在当日下午同时间进行。盐田区外语学校校长谢红越以“和谐卓越的‘家校共育’盐外新主张”为主题带来主旨发言。

随后，丝绸粉扇翩翩飞舞，家校共育情景剧正式上演。“社会竞争多激烈，不要参加影响学习的社团，考上名牌大学再说。”情景剧中的家长对孩子说，而后老师、学生陆续上场，情景表演的同时，还穿插了科技、书画、舞蹈等元素，引得观众纷纷举起手机拍照。其中，“观鸟”环节，邓杰、黄诗杰等同学小品式的表演让人哄堂大笑，而后，他们还幽默地教大家使用望远镜。最后上演的是舞蹈《秀色》，家长与孩子同台共舞，举手投足间，一颦一笑似春风，收获掌声不断。

盐田区试验学校通过视频的方式带来了家校共育特色展示，盐田区外国语小学的家长与孩子围绕“小学生该不该带电子手表”展开了一次精彩的辩论。

新样态幼儿园课程创新与实践

盐田区实验幼儿园教师团队为大家带来原创节目——《诗.乐——不忘初心 幸福前行》。随后，实验幼儿园园长张瑞华表示，各个幼儿园都有悠久历史、先进的教学理念，鲜明的特色和卓越的办学成绩，这次活动为各园搭建了分享成果，交流经验、互动研讨的平台，对提高幼儿园办园质量，探索幼儿园课程创新与实践，有利于促进学前教育可持续健康发展。

紧接着，来自盐田区实验幼儿园、盐田区机关幼儿园和盐田区梅沙幼儿园的三位园长，以及盐田区教科研中心幼教教研员陈丽容老师，向大家介绍盐田区各具特色的园本课程，分享实践成果。论坛的第二个议程是幼儿园课程展示，大家实地观摩了实验幼儿园室内一体化环境，室内个人工作两大块内容。

在园长的引领下，来自各地的幼教同行们分散到幼儿园各个角落，观摩幼儿园环境，走进班级，近距离观察孩子们的室内自主区域活动。以“从里到外，都体现出自主、自由的风格，鼓励游戏，服务游戏，观察游戏，合理指导游戏”的精神为指引，作为室内环境的延伸和补充，实验幼儿园创设了把主动权交给孩子。孩子们在工作中的专注，与伙伴相处的快乐，兄友弟恭、和谐美好的教育氛围，都让大家纷纷点赞。

中国教科院基础教育所专家团队及全国新样态实验区和实验校的领导、专家参加分论坛活动，并担任主持和点评工作。大家对盐田各校的会议筹备给予了高度赞扬，对盐田区各校呈现出的新样态建设成果给予充分肯定。

【撰文】莫凡 何雪峰 唐小艳