再过10天，德国亚琛工业大学专家团队将再次来到顺德职业技术学院，这次他们将共同研究在企业建立工业4.0示范工厂的事宜。

与此同时，佛山理工大学选址中德工业服务区的消息近日再次引起广泛关注。根据计划，佛山市政府将与亚琛工业大学合作，由亚琛工大组建专业团队，按照德国工业大学模式，合作共建高水平的“佛山理工大学”。

亚琛工大是德国最负盛名的理工类大学，在汽车、机械、计算工程等多个领域领先全球，有“欧洲的麻省理工”之称。牵手亚琛工大，佛山如何打开对德合作新篇章？对于高等教育相对薄弱的佛山而言，与亚琛工大合作办学有哪些经验可以借鉴？

对此，早在去年就与亚琛工大合作共建“广东—亚琛工业4.0应用研究中心”（以下简称“工业4.0研究中心”）的顺德职业技术学院，探索出以顺德制造旺盛的技术需求为依托、中国职业教育与德国优质高等教育资源强强联合的国际化合作新路径，对佛山与德国的合作办学形成启示和借鉴意义。

顺职院成德国工业4.0模式进驻顺德的第一站

亚琛市位于德国、比利时、荷兰交界处，城市里的公共汽车有不少线路是跨边境的。行走在亚琛市中心，可以看到成群结队的年轻人在用阿拉伯语、英语和德语交谈。“科技创新是亚琛的传统，在亚琛到处可以看到年轻有为的大学生，他们是冲着亚琛工大的教育水平而来的。”亚琛市市长马塞尔·菲利普说。

亚琛工大建于1870年，前身是亚琛综合技术学校，成立之初的目的是为德国北莱茵和威斯特法伦地区培养工业化所急需的工程师。经过近150年的发展，亚琛工大在全球创造了独树一帜的产学研协作模式，成为德国乃至欧洲工业技术研发最发达的大学。这里现有16个科研集群，德国的宝马、奔驰，美国的微软、福特等国际企业都在亚琛工大建立研究中心，将最前沿的技术攻关放在这里。

作为一所高职院校，顺职院能成功牵手亚琛工大，对该校校长夏伟而言，既在意料之外也在情理之中。

2016年10月，亚琛工大机床实验室（WZL）计量与质量管理研究所的专家梁国豪等一行前来佛山寻找共建工业4.0研究中心的合作对象。在考察了许多高校和研究机构后，经过综合衡量他们认为该中心应该落户顺职院。

梁国豪认为，工业4.0模式进驻中国，需要的是大量的技术研究和信息采样。顺职院与企业保持着良好的合作关系，同时具备研究基础与发展潜力，这是选择学校作为合作伙伴的关键原因。

“当时专家一行参观了机电工程学院、电子与信息工程学院的实训室，很认可顺职院产教融合的教学方式。作为中国高职院校‘第一方阵’，顺职院具备了为工业4.0技术应用和推广提供人才支持和智力支撑的实力。”夏伟说。

“他们还对学校在管理上与国际接轨印象深刻，比如我们的智慧校园建设、水电气的节能管理在全国都是领先水平。”在夏伟看来，由此积累的对外合作经验也在一些细节上发挥了关键作用。

初步确定合作意向后，过去一年多，德方专家曾多次到顺职院磋商合作细节。“期间他们就住在学校的专家楼里，在接待时我们也充分尊重德国人的生活习俗，从细节中让他们就体会到我们这所学校的管理水平不一般。”夏伟回忆说。

借鉴亚琛工大研究所经验，搭建顺企创新全球化平台

亚琛工大机床实验室创办于1906年，是全球最大的机械研究所。2017年4月，在汉诺威工博会上，顺职院与亚琛工大机床实验室正式签约共建“广东—亚琛工业4.0应用研究中心”，该中心服务内容包括工业4.0示范工厂、工业4.0展示厅、工业4.0咨询与实施、工业4.0员工培训、学生教育以及国际研究项目等六大功能，旨在推动顺德以及珠三角地区装备制造产业、智能制造与工业机器人产业、工厂自动化与智慧工厂等产业升级发展。

经过一年的推进，顺职院和亚琛工大组成的团队对顺德家电制造业、装备制造业、食品行业等10多家代表性企业，如万和、伊之密、小熊电器等进行了实地调研和座谈，剖析了企业的发展瓶颈以及未来发展方向对工业4.0应用技术的需求及人才需求。同时，举办了工业4.0技术应用与推广培训，吸引了160多家企业参会。

通过调研，专家组总结得出，顺德乃至珠三角地区制造企业对工业4.0技术的应用需求主要表现在生产装备的自动化升级、生产流程优化或再造、技术创新与集成、在职人员提升和培训、创新型技能技术人才的引入、ERP、PDM和MES等信息化管理平台的建立等等。

基于此，双方决定加快研究中心建设。研究中心包括展示厅和示范工厂两大实体项目，其中展示厅选址顺职院，新建四层高单栋建筑，以展厅和实物的方式展示工业4.0新技术及方法。而示范工厂计划在万和新电气的杏坛新厂分期建设，通过生产产品的实际生产线，展现基于传感器技术、先进的数据处理和智能设备如何改进生产过程，并提供灵活的手段对工业4.0的各种技术进行测试和改进。

据介绍，两个项目总投资约1.5亿元，预计2019年9月竣工并投入运行。夏伟介绍，研究中心将充分借鉴亚琛工大各类研究所的经验，由研发人员和企业共同开发解决方案，为顺德乃至珠三角企业创新全球化搭建平台，同时利用大学的人才、技术溢出效应推动整个地区工业体系提升。

夏伟表示，研究中心同时是一个开放的平台，以便推动顺德企业或大学成为合作伙伴。例如某个联合研究项目，可以使亚琛工业大学、顺德职业技术学院、华南理工大学、中山大学和各企业一起进行研究。

同时，亚琛工大是德国工程师的摇篮，德国每两名合成材料工程师、每五名机动车工程师当中就有一个曾经就读于亚琛工大。顺职院也希望在未来的教学中引进这种工程师教育文化。

“亚琛工大的学生在学习的早期阶段就能参加示范中心的研究项目，而以后顺职院的学生足不出校门就可以体验到世界最先进的工业4.0技术，同时在示范工厂进行研究和实习。”夏伟说。

■聚焦

参照德国工业大学模式办理工大学

佛山该如何发力

亚琛市被称为德国“最国际化的城市”，而亚琛工大作为一所全球顶尖工科大学，也一直秉持着国际化合作的传统。早在1979年，亚琛工大就与北京科技大学（当时的北京钢铁学院）签订了校际合作协议，相继又与清华大学、上海交通大学、同济大学等有往来和合作。2007年，亚琛工大在北京设立了办事处。

事实上，不管是与顺职院共建工业4.0示范中心，还是与佛山合作高等教育共建项目，对亚琛工大机床实验室而言，都是其实现科研全球化布局的关键落子。

“佛山是亚琛工大在中国找到的非常好的合作伙伴，它是出名的制造基地，能够提供很好的科研平台。”亚琛工大机床实验室主任罗伯特·施密特表示，该学院从1906年成立之初，就以发现世界市场新趋势为己任，但在数字化时代，传统的制造机床设备、测量技术、质量管理等等已经到了新的极限，要在生产技术上得到飞跃，就必须走进全球生产一线与企业共同寻找答案，佛山正是一个具有全球竞争力的制造基地。

施密特说，佛山对亚琛工大的新技术充满热情，也有利于亚琛大学通过科研推动工业发展和创造产值，并完成科研国际化的布局，形成全新的科研结构来适应新的全球化过程。

根据计划，佛山将以全新体制机制筹建佛山理工大学，按照德国工业大学模式，建成精品化、高水平、创新型、研究性的一流理工科大学。

值得注意的是，德国高校基本上是系所两级组织，系主要负责教学，研究所是科研实体单位。以机械工程系为例，该系有7个专业，每个专业有数量不等的研究所，这些研究所还有一个不完全属于大学的姊妹研究所，如机床实验室就有一个隶属于德国弗劳恩霍夫协会的生产技术研究所（IPT）。

亚琛工大一般每个研究所只有一名教授，但机床实验室除外，由于是欧洲乃至世界最大的机床及生产工程研究所，该实验室设置了4名教授。由于在德国只有教授有资格带博士生，所以每个研究所的博士生都是由教授负责。

此外，亚琛工大依靠先进的产学研合作充分吸引和聚集企业资源的模式也正在佛山落地。数据显示，亚琛工大2016年预算9亿欧元，其中3.26亿欧元来自于第三方赞助。

“我们也正在努力推动示范工厂的建设资金由企业承担，未来将逐步实现把德国工业4.0的优秀方案转移应用到广东企业内、将亚琛工大的研究与创新项目转移到顺德、将德国职业教育转移到广东实现本土化等目标。”夏伟说。

【记者】蒋晓敏