佛冈县优秀教师钟盛群:乡村支教三年 收获快乐与感动

南方日报

说起她教的孩子们,钟盛群老师满脸笑容。

在迳头镇中心小学,有一位年近五旬的支教老师,她教的小学英语屡次在全镇评比中名列前茅,她很受学生们的尊敬和爱戴。她叫钟盛群,是石角中学高级英语教师,在她看来,在乡村的三年支教生活让她收获了快乐和感动。

利用周末给孩子免费补课两年

从初中开始,受英语老师影响,钟盛群就对英语专业产生了浓厚的兴趣,在佛冈县第一中学读高中后,当时的英语老师招老师经常和她们分享国外的风土人情和出国经历,“英语是无国界的,学好英语去哪里都不怕”的想法在钟盛群心里埋下了一颗种子。

上大学后,钟盛群如愿进入英语专业,毕业后分配到大陂中学,成为一名初中英语老师,在钟盛群看来,教师是一个受人尊敬的职业,教书育人是很有意义的一件事。钟盛群曾有两年利用周末时间给孩子们上课免费补习英语,和那一届学生建立了深厚的感情。

钟盛群介绍,当时班上有20多位想学好英语但基础并不好的学生,当时她和学校、家长商量后,决定利用周六上午的时间给孩子们免费上两节课,补习那一周的英语单元课程,一补就是两年多,而那些学生在补习后,英语有突飞猛进的提升,在全镇英语中名列前茅。

“当时的想法就是帮助孩子们提高成绩,其他也没有多想,最后看到大家都有好成绩,我也很开心。”钟盛群说。

自愿下乡当支教老师

“下乡当支教老师是我主动向学校请缨的,当时英语组的其他老师家庭压力都很大,需要照顾小孩,我顾虑比他们少,所以在46岁时主动申请下乡支教。”钟盛群说。钟盛群介绍,当时为减轻学校压力,她主动提出可以下乡支教,这一决定得到了家人的认可和支持。

起初,在课堂管理和教学方面,钟盛群觉得不太适应,后来通过学校老师的帮助和自我摸索,钟盛群逐渐掌握了“鼓励式”教育的方法,教学方面也更加得心应手了。钟盛群推行的“微信语音练口语”方法在学生家长中获得了广泛的支持,孩子们通过利用微信语音,锻炼自己口语能力,学习成绩逐步提升。

“虽然支教生活会比较累,但我和孩子们待在一起感觉很快乐,如果有可能,我希望能一直在这支教,陪伴孩子们幸福快乐地成长。”钟盛群说。

【记者】程浩

编辑 刘晓维
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