嗨，艾瑞巴蒂！

暑假来啦，你们是否注意到学校近期下达的重要文件？是的，没错，就是大学生暑期“三下乡”社会实践那些事儿。

哦？文件很枯燥不是很懂？想知道支教到底是怎么一回事？华师“支教男神”告诉你！

钟裕，华南师范大学体科院2015级体育人文社会学的一名研究生。就在去年暑假，钟裕出现在了中央电视台《焦点访谈》的这个节目里，出镜不到22秒就受到网友存眷：“谁说上电视会变丑！”

但钟裕能出现于《焦点访谈》绝不是偶然，也不是因为钟裕的颜值，而是他坚持了数年的支教。

印象最深刻的事？

结束支教那天 孩子们都哭了

钟裕的第一次支教是在大一暑假。“一开始我并没有想那么多，就抱着好玩，又可以锻炼一下自己的心态，我就抱着‘世界那么大，应该去看看’的心态加入了学校的暑期支教队伍。”

第一次支教，钟裕去到了四川三台县的一所小学，他在那做了一名体育老师，为期半个多月。“刚去上课的第一天就特别晒，早上有一节课，是从八点多开始上到十一点多，连续几个小时的暴晒，那天脸就被晒得脱皮。”在山区的学校，即使是高中，器材少之又少，所以没办法按照预想的那种进行教学。为了顺利完成教学，钟裕和小伙伴们都会绞尽脑汁去设计课程。

第一次支教的时间不长，但钟裕感受深刻：“虽然我们并不能带去很多知识、不能让山区的孩子立刻脱贫奔小康，但是我觉得我们的奉献精神能够感染到他们，向他们传递一种正能量。”

让钟裕记忆最深刻的，是在结束支教活动的当天晚上，有一个住在学校旁边的小朋友跑到学校他们所住的地方附近，撕心裂肺地哭喊着要见支教队里的老师们，舍不得让他们走。“毕竟相处了半个多月，还是有很深的感情了。我很珍惜和这些孩子们相处的每一天，我觉得这些孩子给了我很多的感动。

被这些天真无邪的笑靥、孩子这份真挚的爱所打动，从此以后，在每年的支教队伍中都能看到钟裕的身影。

支教最不适应的事？

伙食和生活方式

在本科毕业后，钟裕加入了华南师范大学第16届研究生支教团，并担任了支教团团长。

支教一整年，对于从来没有离开家这么久过的钟裕来说是个很大的挑战。“大学期间一直去支教，给我带来很多收获和很多不一样的东西。在之前支教的过程中有很多东西想去做，但没来得及去做，特别是暑期支教，时间太短了。毕业时学校刚好又有这个项目，就想着继续去支教了。而且年轻的时候，想做一些不一样的事情。”就这样，钟裕开启了一年的支教生活。

即使之前有着丰富的支教经验，但是毕竟这一次是第一次进行这么长时间的支教，所以有很多东西是不适应的。钟裕说，山区学校的伙食和生活方式他适应了很久。

此外，除了生活上的不适应，工作上的压力也让刚担任教师的钟裕觉得压力山大。“一去到就担任高中老师，本来还是个学生，突然就转变到老师这个角色，面临着这样角色的转变，压力还是很大的。”

有人质疑支教活动收益的并非学生

钟裕这样回答

关于暑假短期支教，质疑的声音并不鲜见：“支教者又不是会一直待在那儿，只是暂时的，受益的无非就是借着支教去锻炼自己的那些人。”

对此，钟裕这么回答：“支教这件事情对于社会来说，就是一种传递奉献、互助、进步、友爱的志愿精神，传递着一种正能量，是贡献社会的一股力量。虽然支教者待一段时间就回去，但是他们给山区小朋友带来的影响是不可估量的。对于山区的学生，大学生哥哥姐姐愿意来到山里支教，这种志愿精神对于小朋友来说就是一个榜样，一个正面的引导，对他们的人生观、价值观都有很大的促进作用。”

Plus君想说，长得这么帅，说什么都对！

关于支教，男神想告诉你这些：

钟裕根据自己丰富的支教经验，为想要去支教的同学提出了很多中肯的建议。

首先，在去支教之前，要了解好当地的教育需求，因为去支教就是为当地做教育服务，而支教做的服务是别人需要的，才会有价值。

支教并不是去玩，也不是为了锻炼不成熟的自己，而是完完全全作为一个老师的角色，来融进这个地区。平常除了教学任务，还会有行政工作，比如：在办公室当助理、周末到乡镇开展助学活动等相关工作。

而且，支教没有工资，只有每月2000元的生活补贴，尽管补贴少，但钟裕队伍中的每个人每个月都会拿出200元来资助当地的小朋友。

其次，支教团队里的队员们在支教过程中，要时刻注意学生的心理。要注意把握和孩子们的距离，不能让他们觉得支教队伍在的时候就新鲜感十足，不能让当地学生有支教队伍走了之后，就对当地老师没兴趣的现象出现，因为这样会给当地带来不必要的麻烦，还会导致当地学生的心理落差。

再者，要把自己去支教的目的摆正，不能只是考虑自己需要什么，而是要想着你能为山区小朋友带来什么，要提前去做好准备，提前有个策划有个设想。由于地域的局限与经济的落后，山区的孩子和外界的接触几乎为零。教育资源的匮乏，导致他们在学校所接受的教育是极其有限的。支教活动能够让当地学生通过大学生哥哥姐姐了解到更多来自外界的信息，开启他们的眼界和心灵的窗户。

【记者】陈芳庭

【实习生】梁丽珊

【校对】梁永忠