5月13日，深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳市高级中学四所名校高中自主招生面试同时“开锣”，逾千名学生竞争共计280个自主招生名额。究竟这次招生，各校都考了些啥？南方+记者，带你一一解密！

深圳外国语学校

题目一：近期，央视推出的大型文化情感类节目《朗读者》备受关注，线下的“朗读亭”前也排起了长队。本来，朗读这一形式本身并不新奇，可是这档节目开播以来却非常火热，它收获了观众“零差评”的好口碑，并被誉为“综艺节目的一股清流”。请从多个角度分析《朗读者》走红的原因。

题目二： 在《朗读者》第三期节目中，麦家分享了自己与儿子的故事，情真意切，感人至深。因此《致信儿子》被誉为“2017最美家书”。在信中，他对远在美国留学的儿子娓娓道来：“真实的你只是在长大的路上，如果不是吉星高照，这条路必定是漫漫长长的，坎坎坷坷的，风风雨雨的……”

As we all know, nobody can avoid the obstacles when growing up. Please briefly describe an experience where you were in difficulty and illustrate how you dealt with it? What have you learned from the impressive experience?

题目三：深圳外国语学校自1990年开办以来，始终不放弃任何一个学生，确保每名学生都有适合自己的大学就读，为大学输送了大批优秀人才，仅省市状元就有57人次。在23届高中毕业生中，不仅升学率一直保持100%，而且重点率名列省市最前列。下图是近八年广东省高考重点率（蓝色柱形图表示），以及深圳外国语学校的高考重点率（红色柱形图表示）。

1.（2分）请对上图表进行分析，得出你的结论。

2.（1分）设重点率的比率为，，请说出的最大值出现在哪一年?

3.（2分）在直角坐标系中，我们以年份为横坐标，并规定2009年为横坐标1，2010年为横坐标2，依次类推2016年为横坐标为8，深外的重点率数值为纵坐标，这样就形成8个坐标点，这8个散点会在某一条直线（）附近，当然，这些点到该直线的距离之和最小时，为最佳直线。请说出你认为这条最佳直线其方程中的系数的值。

题目四：最近在东北亚吵得沸沸扬扬的萨德系统是美、日、韩构建反导系统的一部分。

反导系统是针对敌方弹道导弹（核武器的有效载具）的探测及拦截系统，它又分为助推段拦截（导弹上升阶段时拦截效果最好，因为此时弹道导弹刚起飞不久，受重力和空气阻力作用，加速慢，容易被发现和击落且被击落后也是掉在敌人领土上。但最突出的难点是需要在弹道导弹点火后第一时间就发现并进行攻击）；中段拦截（中段拦截是比较成熟的反导系统。弹道导弹中段飞行是指导弹发动机关闭后在大气层外以惯性飞行的阶段，这时它的弹道相对平稳和固定。如果拦截及时，掉落的残骸也不会进入本国领土）；末段拦截（即再入段拦截。末段拦截时，由于弹道导弹进入大气层开始俯冲阶段，弹头轨迹倾角大、速度通常在7—8倍音速以上，反导系统要捕捉它相当困难）。

根据所学物理知识，发挥你的想象，对导弹助推上升阶段进行多方面分析（如涉及哪些物理概念），说出分析结果。

题目五：阅读以下材料，并回答问题。

5月5日，我国具有完全自主知识产权、首款按照最新国际适航标准研制的干线民用飞机C919首飞成功。这架大飞机带动了国内飞机制造产业链的发展，实现了中国航空工业的重大历史突破。

C919项目初期采购部分国外系统设备，鼓励国外供应商在中国发展，逐步形成我国民机产业，满足2020年国际要求（如污染排放，噪声等），确保安全性、突出经济性、提高可靠性、改善舒适性、强调环保性，掌握和了解市场与客户的需求，减阻、减重、减排，全面优于竞争机，直接使用成本（DOC）降低10%，采用国际标准，以国内销售为主进而打入国际市场，目前C919已获得来自全球的570架订单。

1. 在使用材料上，C919采用了大量的先进材料，你知道这些先进材料都是什么吗?请再说出两种你身边应用新材料的事例，说说它们的好处。

2. C919因为低油耗、低噪声而实现了节能环保，请联系深圳市全面使用电动公交车的先进做法，从能源开发利用的角度，阐述传统能源的缺点与新能源的优点，和新能源开发使用过程中所面临的问题。

深圳实验学校高中部

题目一：互联网改变了传统的交往方式。从某种意义上讲，互联网时代既使人与人之间的距离拉近了，又拉远了。请问：你们6个人中，有几个人是相互认识的？有几个人是相互不认识的？这有什么规律吗？如果对于任意6个人，按相互认识和相互不认识分类，你们能得到什么结论？能证明你们的结论吗？

题目二：“一带一路”国际合作高峰论坛将于明天在北京举行，29个国家的元首和政府首脑、61个国际组织的89名负责人、100多位部长级官员，总共1200多名来自世界各国、各地区的代表将齐聚一堂，共襄盛举。

“一带一路”（英文：The Belt and Road，缩写B&R）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

请问：（1）古代丝绸之路的历史最早可追溯到什么年代？（2）在地理上，“丝绸之路”是横贯哪几个大陆的贸易交通线？（3）从经济层面而言，“一带一路”战略将改善沿线国家的哪些基础设施？（4）你们能给“一带一路”国际合作一些建言献策吗？

题目三：据2017年5月8日深圳市交通运输委员会在其微信官方平台上权威发布的《深圳市互联网自行车发展评估分析报告》，自2016年10月底摩拜单车进入深圳以来，互联网自行车在深圳迅速发展。截至2017年3月底，在我市投放互联网自行车的企业共有7家，注册用户量超1053万人，投放车辆约53.1万辆。互联网自行车在受到市民广泛欢迎、一定程度改变市民出行习惯的同时，也带来了无序停放、不安全骑行、影响城市环境和公共秩序等问题。

请问：（1）通过对比投放前后全方式出行比例图，请大家说明互联网自行车对市民出行方式的影响；（2）根据市民对互联网自行车发展态度分布图，请你们谈谈对共享经济、环境保护、城市公共管理和国民素质等问题的理解，并提出自己的一些合理化建议。

题目四：中国科学院、国家语言文字工作委员会、全国科学技术名词审定委员会2017年5月9日在北京联合召开发布会，正式向社会发布了最新发现的四种新元素：113号Nh、115号Mc、117号Ts、118号Og元素的中文名称（如图）。

上述4个新元素的合成与确认，填满了元素周期表的第7周期，形成了一张完整规范的元素周期表，世人瞩目。我们知道，元素的中文命名历经百年，已形成了其自身独特的命名原则。问题：（1）请同学们根据拼音大声读出这四个字，并从字形上议议这四种新元素初步特性；（2）请大家谈谈你们对新元素的发现、命名和元素周期表的认识等。

题目五：2017年4月20日19时41分35秒，中国自主研制的首个货运飞船天舟一号在中国文昌航天发射场中心由长征七号遥二运载火箭成功发射升空，并于4月27日成功完成与天宫二号的首次推进剂在轨补加实验。这标志天舟一号飞行任务取得圆满成功，承载着为中国航天“加油”使命的天舟一号由此跻身全球货运飞船的风云榜。这意味着中国向2022年前后建成空间站的目标又迈进了一大步。请回答：

（1）长征七号遥二火箭要将重量达到13吨的天舟一号货运飞船送入太空，需要巨大的推力并达到一定的速度。你们知道什么叫三大宇宙速度吗？

（2）如果空间站要适宜人类居住，需要满足一定的最基本生存条件。请你们议议这些条件，并畅想一下，如果2022年后自己能成为中国空间站的一名宇航员，你们各自最想做的一项实验是什么？为什么？

题目六：随着机器人的高度智能化，人类的技能几乎都可以被机器取代。那么，未来很有可能会造成一个99%的闲人和1%的神人的这样一个社会。所谓神人就是那帮计算机的数学天才，编一个人工智能的算法软件，就能够做很多事。如果是99%的闲人都没事干的话，那这些人干什么？也许这99%的闲人可以从事和情感相关的工作。

问题：

（1）上图是一个简单算法的流程图（其中，a=b表示将等号右边的b的值赋给等号左边a的值，a=c同理）。现在，如果我们输入a=sin60°，b=cos45°，c=tan30°，请问，输出的值是多少？你们能够说出该算法的功能是什么吗？

（2）心理学认为，情感是人对客观事物是否满足自己的需求而产生的态度体验。请设想一个情景，当身边的某同学有一些负面情感时，你们该如何做她（或他）的有关工作？

深圳中学

综合素养面试1：《一棵树》

一、活动时间

共25分钟   其中绘画4分钟，配词叙事每人3分钟（含1分钟准备时间）

二、工具与材料

每人一张A4纸、一支黑色签字笔

三、活动规则

环节一：命题绘画

主题：一棵树

要求：

（1） 画树之前，闭目冥想半分钟，把想到的树画出来；如果没有想到，则把心目中最想画的树画出来。

（2） 绘画完成后，在画纸上写下自己的年龄、性别。

（3） 不要求画得专业美观、不要求画得与自然界景观一致。

（4） 如果想画的东西不会画时，可以用文字在想画的位置进行说明。

环节二：配词叙事

在10张卡片中，任意抽取一张，根据抽取卡片上的词汇，结合自己的绘画作品，讲一个故事。

面试2：解绳套活动方案

一、材料与工具

每人一张活动规则说明纸，一支铅笔，一条1.2米长的绳子。

二、活动要求

小组五人解绳套。

以两人解绳套为例：

1.将两条绳子交叉后按下图所示戴在各自的手腕上。

2.在不解开绳套且绳套不从手腕脱落的情况下将二人从交叉的绳子间分开。

深圳市高级中学

题目一：阅读下面一段文字,回答问题：

汉字发展总体上呈简化趋势，在稳定使用两千余年后，繁体字再次迎来了变革，1956年，新中国开始推广简化字。1971年，联合国正式的中文文件改为简体字，但简体字和繁体字长期并行于联合国工作文件。2001年《国家通用语言文字法》实施，中国正式立法推广简体汉字，并提倡妥善处理繁体字使用问题。2005年，美国主流报纸开始出现简体汉字。2007年，世卫组织发布《传统医学术语国际标准》，由于不同国家使用的中文简体字各有差异，标准的中文部分使用的是繁体字，该标准目前为我国政府承认。近年，不断传出汉字回归繁体字的声音，有两会代表提交了《小学增设繁体字教育的提案》；台湾网友倡议两岸合作开展繁体字申遗工作；新加坡政府在推进简化字的同时，积极鼓励年轻人学会辨认繁体字。（据《法制晚报》等消息整理） 

（1）平时学习中，我们要求认读并书写简化汉字，但实际生活中，我们会碰到一些使用繁体汉字的情况。请你辨认以下繁体汉字，用楷书写出它们对应的简化汉字。 1.華   2.龍   3.鄉   4.義   5.愛 

（2） 请针对材料涉及的问题表达你的态度并分点阐明理由。 

题目二：你能说出以下诗词所涉及的历史人物吗？

请你任选一首，先朗读再明确该诗词涉及的历史人物。如果可以，请讲一个该历史人物的故事，并谈一谈你对该历史人物的评价和感悟。 

（1）遥想公瑾当年，小乔初嫁了。 雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（苏轼《赤壁怀古》） 

（2）胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。（杜牧《题乌江亭》） 

（3）昔年有狂客，号尔谪仙人。笔落惊风雨， 诗成泣鬼神。（杜甫）

【记者】孙颖

【校对】叶剑华