窗明几净，书声琅琅，校园焕发着勃勃生机。近5年，尤其是自2012年3月启动创建广东省教育强市工作以来，我市各学校的软硬件设施迅速迈上一个新台阶。教育均衡化在不断推进，素质教育也一直在路上，特别是基层学校的变化更大。

塑胶环形跑道、灯光篮球场、崭新的学生宿舍楼和食堂、洁净的公共卫生间、齐全的多功能教室……对于江城区双捷中学的师生们来说，这些在2013年之前都还只是美好的愿想，而如今已变现实。“旧貌换新颜，学校变化太大了，这棵木棉树仿佛是记忆中唯一清晰的点。”有毕业多年的学生回到母校，看着陌生却优美的校园环境，直感叹今非昔比。该校九年级学生小陈和小余坦言，相比以往的学生，她们幸福多了，因为不管是学习还是生活都更加舒心。

双捷中心小学距离双捷中学不远，校长洪崧在此工作多年，见证了该校从环境差、设施简陋到环境优美、设施齐全的整个过程。“学生认真学习，各方面素质明显提高，变得更阳光，更有活力和朝气。”洪崧表示，送课下乡的活动越来越多，乡镇教师成长较快。政府重视之外，社会各界对教育的关注度越来越大，近年来双捷中心小学不间断得到热心人士和一些社会机构的捐助。

谈起近年来我市教育的变化，市实验小学的老师们感触颇深。校长林润姬表示，最明显的是市委市政府对教育的重视和投入力度加大，学校的硬件设备设施迈上新台阶，教育手段愈加现代化。数学科组长黄梁海说，近5年老师外出培训学习的机会增多，她在培训中开阔了视野，吸取了许多好的教学经验和方法，加入自己的思考后运用到课堂上，对于打造高效课堂十分有益。学校管理更加务实，根据实际情况制定相关制度，力求每一次教研活动落到实处。“教育这潭水变活了，老师和学生变得有底气了。”语文科科长郑小莲如是说，老师的工资待遇提高，将更多时间投入到教学研究，老师带动学生变得更有勇气。校与校、区与区之间开展的各种交流活动增多，教学资源愈加均衡化，轮岗制让师资分配更合理，彰显教育公平。

市民杨燕的孩子今年上九年级，听孩子眉飞色舞地讲学校和班级举办了什么活动，孩子从中发挥了怎样的作用，这成为她最开心的事。“学校不再像以前那样侧重分数，各种文化活动越来越多，孩子展示自我的机会也随之增加。”杨燕说，作为家长，看到孩子脸上的笑容增多，变得开朗阳光，她由衷感到开心。

文字|李柳枝

策 划|苏小琳

图片|梁文栋

编辑|杨婧婧