金湾区近期对当地教师开展继续教育培训，其中开设的三门有关大众创业、创业案例分析的课程让一些教师感到困惑。有教师质疑，无助于教学教育工作，可能造成浪费。金湾区教育局昨天详细作了回应，称该培训面向珠海所有申报职称，有专业技术岗位的人员，并非只针对教师一个群体，课程也是根据省有关部门要求，由市人社部门统一制定的，教师学习，有助于开拓视野。

【教师】：

“大众创业”课对教学没帮助

“我们每年都要培训，但今年培训的课程让我和一些同事感到困惑，”一名不愿具名的金湾区某中学教师告诉南都记者，往年金湾区对当地中小学幼儿园教师的继续培训，通常会邀请一些大学老师、优秀教师和经验丰富的名校长进行培训，对教师们的教育教学都有帮助，但今年的公需课有三门都是大众创业，与教师的工作没有多少关系，“感觉学了也没帮助。”

另一名小学教师给出了类似的质疑，称看到培训创业项目的课程后，自己哭笑不得，“如果是大学或职业院校的教师，了解创业政策、形势，对培养学生还会有所启发，但我们很多是小学、幼儿园教师，从事的是学生基础教育，现阶段就跟学生谈如何创业，未免拔苗助长。”

有教师给南都记者提供了一份课程表截图，有争议的三门课程分别为“大众创业与转型机遇-科技创新与创业的有效对接”、“大众创业与转型机遇-创业案例分析”、“大众创业与转型机遇-产业转型与创业政策引导”，单个课程最长的有5.5学时。

【部门】：

了解政策对教学工作有启发

上述教师表示，往年上课都是面对面的讲座，但今年的课程是通过网络进行培训，每门课程都要政府花钱购买，由于课程与中小学幼儿园教师的工作联系不紧密，他们担心造成浪费。

金湾区教育局有关人士直面部分教师的困惑，详细作了回应，称经过了解，上述三门课程是根据省有关要求，由市人社局统一制定的，面向全市所有申报职称，有专业技术岗位的人员，并非只针对教师一个群体。这三门课程都是当前的热点，有助于老师开拓视野，了解政策形势变化，对教育教学工作也能有所启发，而课程在网上开展，能方便老师根据自己的时间灵活安排学习。

该名人士还表示，在上述课程之外，为了提升教师的教育教学工作，教育部门针对教师每年还会开展专门的培训，上述三门课程属于公需课，共18个学时，只是整个培训的一小部分。

【来源】南方都市报