针对日前《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》（以下简称《通知》）中的相关调整情况，国家教育部考试中心相关负责人今天进行说明，明确表示:新增必考内容的试题会控制好难度，确保第一年平稳落地，高考试卷的整体难度也会保持稳定。

作为高考制度综合改革的试点，上海、浙江两地的新高考实行“3+3”模式，语数外3门统一测试科目命题要跟新大纲统一，而“+3”中的选考科目，两地可根据自己的改革方案安排，不受新大纲的限定要求。

为什么要修订考试大纲？

深化选拔与育人导向破题应试教育

长期以来，高考对教育教学都发挥着“指挥棒”作用。相关专家指出，2017年高考大纲的改革，正是试图通过高考这根指挥棒，继续推进高考内容改革，破题应试教育，体现素养导向，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。

教育部考试中心相关负责人表示，2017年大纲修订的总体原则是优化考试内容，提高考试质量，在共同基础的前提下合理设置必考内容和选考内容，以满足高校人才培养与选拔的要求，这也契合课程标准的修订方向。

“这次修订其实将考察学校是不是尊重学习规律，是不是应试教育。”有专家指出，本次修订已经释放出明确信号，发挥高考的立德树人作用和人才选拔功能，想靠刷题换取高分会越来越难。“越是尊重教育规律的学校越会适应大纲的调整。”

选考变必考，难度如何？

新增必考内容后将确保第一年平稳落地

根据《通知》，2017年高考大纲修订与往年“微调”的幅度相比调整较大，语文、物理均将以往的一些选考内容调整为必考内容。新大纲也引发一些考生和家长的关注：新必考内容的难度如何？

“肯定要考虑到稳中有进”，教育部考试中心相关负责人介绍，新增必考内容的试题会控制好难度，确保第一年平稳落地，高考试卷的整体难度也会保持稳定。

南都此前了解到，新物理大纲将高中课标里选修的3-5模块调整为必考，部分师生存在担忧。已经是高三第一学期，有些学生之前没有选修3-5模块，时间紧、任务重，怎样更好地调整复习计划？

对此，北京八中副校长、中国物理学会教学委员会副主任唐挈坦言，3-5模块的考察第一年回到必考系列，学校、老师和考生确实会有不适应，但从物理学科的整体性、系统性上看，调整是必要的。他认为，学校对相关知识及教学方法是有传统的，而且试题难度不会太高，广大考生不必过度恐慌。

是否与“三年早知道”相悖？

大纲调整不属于“三年早知道”范畴

此前有一线教师提出，大纲的调整有些突然，不符合高考改革“三年早知道”的原则。对此，教育部考试中心相关负责人回应南都称，年度高考大纲的修订是教育部相关部门每年都要开展的例行工作，而“三年早知道”是对高考招生改革方案的要求，例如考试科目、加分政策调整等等，不是对年度例行工作的要求。

该负责人同时进一步解释了2017年高考大纲修订的必要性和迫切性。根据2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的总体要求，2017年要全面推进考试招生制度各项改革。考试大纲作为考试内容与形式改革的重要组成部分，有必要进行适当的修订调整。

沪浙“3+3”新高考怎么办？

“+3”中的选考科目无须执行新大纲要求

作为高考制度综合改革的试点，上海、浙江会于2017年实施新的高考改革方案，两地的新高考均采取“3+3”模式，即语数外3门统一测试科目加上3门学业考选考科目。两地明年的高考命题，是否会依据新大纲的要求来？

相关负责人解释说，语数外这3门统一测试科目，上海、浙江的命题要跟新大纲统一，而“+3”中的选考科目，两地可根据自己的改革方案安排，不受新大纲的限定要求。

新大纲如何更好地引导教学和备考？

已部署大纲宣传和适应性测试工作

据了解，为了保证新大纲更好地指导教学备考，教育部有关部门日前组织全国31各省（自治区、直辖市）考试机构相关人员和基础教育教研部门负责人进行了集中宣讲，部署了高考大纲宣传和适应性测试工作。

按照部署，全国各省教育考试机构和教研部门也将组织本地区的基础教育研究专家、高中一线名师对大纲中的修订内容做深度解读，帮助学校和考生更好地理解高考的设计和改革思路，为考生备考提供指导。

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