3岁女童10楼坠亡,事发时孩子妈妈正晒衣服

中安在线  2016-10-11 09:59

合肥3岁女童10楼坠亡事发时孩子妈妈正在晒衣服

据报道,10月9日上午10:50左右,在安徽合肥王岗路华凌锦苑小区2号楼10楼,3岁女童红红(化名)从家中北侧窗户坠下,摔在2楼平台上。事发时,红红的母亲到楼上晒衣服去了,等发现这一悲剧后,赶紧哭着跑到楼下找孩子。在小区值班保安的帮助下,红红被救下来送往附近医院急救,但红红不幸永远离开了妈妈。

保安:值班时,10楼女童坠落平台

昨天上午,在华凌锦苑小区值班室,记者找到了当时参与救助的60多岁保安花先生。他告诉记者,当时他正在值班室值班,一位居民跑过来喊:“你们赶紧来帮忙,楼上有小孩掉下来了。”花先生赶紧和同事窦先生跑过去帮忙。

花先生告诉记者,红红摔落在2楼平台上,平台狭窄且布满垃圾,与楼道之间隔着一个半人多高的窗户。当时红红的妈妈在旁边,哭得连话都说不利索了。

一名骑摩托车的小伙子经过,花先生赶紧让小伙子打120。体形瘦小灵活的窦先生则顺着楼体外立面的管道,翻过窗户进入平台,将红红托起,“我比较胖,他(窦先生)比较瘦,翻到平台上,把孩子抱起来托给我,我把孩子接过来。”花先生接过红红后交给她的母亲。“孩子头上流了很多血,当时就没动静了,我衣服袖子上染得都是血。”花先生一脸心疼地说。

居民:可惜了,小女孩长得很可爱

在事发居民楼下,记者找到了住在3楼的杨先生,事发时杨先生在家休息,听到楼下有很多人聚在一起说话,就起身到窗边查看,“她妈妈抱着她边哭边把她送到救护车上,但小女孩当时就没动静了,太可惜了!”

据小区居民介绍,红红一家来自肥东,在小区租房住,9日上午,红红从家中窗户坠落,摔在2楼平台上,被小区保安救出后,“送到医院时没有抢救过来。”昨天早上,小区居民看到,红红的奶奶从家里一路哭到红红坠楼的平台下,“孩子奶奶哭得很伤心,孩子住在10楼,当时妈妈晒衣服去了,加上家里也没安防盗窗。”一居民心情沉重地介绍说。

记者在事发楼下看到,这栋居民楼绝大多数住户安装了防盗窗,但也有少数几户并未安装,而红红所住的10楼是其中一户,“小女孩长得很赞,很可爱,她妈妈常带她在楼下玩,太可惜了!”一位小区居民惋惜地说。

家人:大意了,孩子妈妈在晒衣服

昨天上午11:00左右,记者来到了红红家,一位长者给记者开了门,屋内,亲友们或坐或站,悲伤写在每个人脸上。卧室内,红红妈妈在痛哭。一名年长的男亲属告诉记者,红红今年3岁,事发时她妈妈正在楼上晒衣服,红红独自在家。

在事发楼下,记者也见到了红红的爷爷张先生,他忍痛告诉记者,一家人来自肥东梁园镇,是进城务工人员,在小区租住快半年了,“儿子在合肥打工,媳妇在家带孩子,红红还有个10多岁的哥哥,在上初中。”

据介绍,事发时,红红的母亲在家洗完衣服去楼上晾晒,红红独自在家,窗户是开着的,红红在窗户边搭凳子爬窗户玩,随后摔到楼下平台。“大意了,当时她妈在楼上晒衣服,爸爸在上班。”张先生红着眼圈说。事发后,红红被送到附近医院救治,但已无力回天。目前,亲属们正在料理红红的后事。

延伸阅读

如何防止顷幼童高楼坠下

关于幼童意外高楼坠下的悲剧,也曾报道过多次,类似悲剧也常在各地上演。频发的悲剧,引起了不少家长的恐慌。那么,如何才能防止这类悲剧的发生呢?

以孩子为主导营造安全环境

昨天18:00多,记者联系上合肥市家庭教育研究会会长、幼教专家王芙蓉教授,她认为,在这个案例中,除了提醒家长要在窗户、阳台设置防护栏,监护人不应让孩子单独待在房间等因素以外,还要提醒家长的是:幼童身边存在很多隐形危险,其中不少类似的悲剧,发生在进城务工人员的身上,而他们对居住环境是没有控制力的。

此外,王芙蓉认为,类似悲剧频发,一个重要的因素是:“在小朋友的成长时期,我们并没有以他们为主导营造一个安全的环境。”很多家长更多的是考虑自己在这个环境里的生存,并没有以小朋友在这个环境里的生存为主导,“很多爸爸妈妈看不到这些,包括一些隐形的危险和不良示范。”

王芙蓉提醒家长,只要家中有7岁以下的孩子,都要认真思考一下居住环境,是不是以孩子为中心为主导,“只要你以孩子为中心去看待周边环境,你就能看到危险,很多家长更关注的是小朋友吃饱了没、穿好了没,并没有意识到孩子在居住空间方面的危险。”王芙蓉教授说。

为孩子树立规则意识很重要

中国家庭情商首倡者、安徽省家庭教育指导中心专家林林认为,很多家长觉得3岁的孩子不需要规则意识,但是从发展心理学的角度来说,3岁之前的规则意识是极其重要的,否则很容易发生令家长不愿意看到的事。

在孩子3岁左右,一定要给孩子树立家庭规则意识和规则界限,“比如说哪里是不可以去的,哪里是可以触碰的,哪里是不可以越界的,一定让孩子要有个规则界限。”此外,家长也不能让7岁以下的孩子脱离家长视线范围。

林林提醒说,很多家庭教育只强调了知识教育而忽视了最根本的教育——生命教育的铺垫,“家长可以借助一些漫画和绘本,以角色扮演等多种方式,帮助孩子在婴幼儿阶段了解生命、树立规则意识。”

编辑 洪鑫
相关新闻