近日，省政府正式发文，授予河源“广东省教育强市”称号。成功创建广东省教育强市，为河源创建“广东省推进教育现代化先进市”奠定了基础。从今年开始，全市教育事业工作的重点将转入到全面推进教育现代化阶段，不断提升教育质量和办学水平，努力开创教育事业发展的新局面，实现从教育强市到推进教育现代化先进市的跨越，为河源经济社会发展提供更强有力的人才支持和智力支撑。

以“小财政”办“大教育”

2010年，河源作出创建省教育强市的决定。经济底子薄，地方财力不足，全市学校建设基础较弱，是我市基本市情。面对这样的实际情况，我市创新“教育创强”资金保障机制，市委、市政府对提前完成教育创强任务的县、镇分别奖励1000万元和100万元，各县区也参照市的做法，实行“以奖代补”制度，以此激发各地教育创强的积极性；各级财政依法保障教育投入，全面确保教育先行。此外，我市主要领导到热心企业和社团“化缘”，募集助学款；河源乡贤为家乡教育事业的发展纷纷慷慨解囊；深圳市对口帮扶河源又助了一臂之力。这些款项汇集一起，为我市教育事业发展破解了资金难题。

据统计，自2010年8月启动“教育创强”工作以来，河源全市累计投入资金约51.54亿元，做到了以“小财政”办“大教育”。其中，全市共获得社会各界捐助教育创强资金达5.6亿元，占教育创强资金总投入的10.9%.

城乡教师“一盘棋”流动

教师招不来、留不住，是河源许多农村学校底子薄的“病根”。“创强”是一剂良药，不但治好了这“病根”，还让城乡教师实现了更加合理的“一盘棋”流动。

“创强”让农村学校的校容校貌、硬件软件发生了巨变，一些选调回县城学校的教师也主动请缨，回到农村学校任教。和平教师段绍英就是当中的代表，如今，她不仅把青州中学当成了自己的家，还带出了多名全国英语知识竞赛获奖选手。

据介绍，近年来，河源在提升农村师资队伍质量上使出了不少新招，如实施定岗招员、改革农村师资培养机制等，从源头上提高农村学校师资素质。另外还鼓励现任教师在职进修提升学历，提高新任教师招聘的学历门槛，这样，使城乡教师整盘“棋”都活了起来。

特殊教育将从9年延伸为12年免费教育

河源市博爱学校是一所集义务教育、康复教育和职业教育为一体的12年学制综合性特殊教育学校。该校不仅建有标准塑胶跑道、足球场、篮球场及羽毛球场等运动场地，更配有感觉统合训练室、计算机室、律动室、语言训练室、蒙台梭利教具室、模拟超市等先进功能室。这些巨变得益于“创强”的东风。

河源是山区市，以往没有市直属特殊教育学校，只有3所低标准的县级特殊教育学校。为了补齐特殊教育这一“短板”，我市投入了真金白银。如今，全市已有5个县分别建有1所省级标准化特殊教育学校。近3年，全市适龄的视力、听力、智力“三残”儿童少年小学和初中毛入学率均达98%以上。更为可喜的是，经过“创强”，河源的特殊教育更有望从9年延伸为12年免费教育。

中职教育毕业生就业率达95%以上

河源理工学校，一所刚刚被授予“国家示范性中职学校”的学校。校园的实训车间挂着几个牌匾：国家快速制造工程研究中心产学研基地、鸿宇机械设备有限公司教学设备研究所……河源理工学校负责人介绍，这些既是可以直接投产的“校中厂”，也是校企共建的产学研基地。

据悉，在河源理工学校，具有实训和生产双重功能的实训场室有36个，校企共建的“校中厂”有3个。根据企业需求，该校还先后与16家知名企业合作，在12个专业共建“订单班”，在校学生达3000多人。

河源理工学校既是河源中职教育发展的缩影，更是标杆。在“创强”中，我市中职教育得到了快速发展。目前，河源的优质中职学位达78.3%，连续多年毕业生就业率达95%以上，为河源“一区六园”输送了大批技术技能人才。