“以你的才智，完全可以做更伟大的事情，而不是一名普通的改变不了世界的老师。”电梯里有人问道。

“我不能改变世界，但我可以教孩子改变他们的世界。”孙海平老师如此回应。

无意间听到的这句话，给了“00后”章馨月极大的触动。如今是深圳中学初三学生的馨月坦言，在南山区后海小学，孙老师给她打下了深厚的语文底子，并成为她人生初始阶段的启蒙导师，深刻影响着她。

怎样的老师让你印象最深刻、最感恩？怎样的老师深刻影响着你，甚至改变你的人生轨迹？你心目中的好老师又是怎样的标准？……随着教师节的到来，这样的问题引人深思。

我们采访了“70后”“80后”“90后”“00后”试图寻找答案。最后发现尽管年代在变、环境在变、教学理念、教学方式在变，但“学生们”心中好老师的标准并未改变：他们拥有专业素养，有着独特的教学方法，热爱学生且愿意为之无私奉献，用自己的行动影响、改变学生们的世界。

1“70后”分享人：唐斌

身份：南方科技大学生物医学工程系、材料科学与工程系副教授

老师教会我做好“小事”

“没有读博士之前，我有些浑浑噩噩，没有明确的目标和方向。”唐斌最想感恩的老师是他在香港大学攻读博士学位时的导师——颜庆云教授，“在他的教导下，我对一些问题有了全新的方法，我知道，像他这样的教授是真的喜欢做研究，他改变了我的世界观”。

唐斌刚刚师从颜庆云教授时，曾非常好奇：“我任何时候发邮件给他，都会及时得到回复。”原来颜教授除了指导学生外，其自身的研究工作也从不停歇，他以身作则，教会了唐斌如何才能成为一个合格的研究者，当一名科学家应该是怎样的态度。

此外，老师严谨的学术态度也给了唐斌极大的触动。“读博期间写论文会不时犯一些低级错误，比如论文开头单词拼写错误等。颜教授发现后，便送了我一个地球仪，上面写着‘If you cannot do great things， do small things in a great way（如果你不能做大事，那么就以一种伟大的方式做小事）’。”

这句话成了唐斌的座右铭，他认为这句话一语双关，第一层意思是指其读博期间进行的纳米研究，相比地球等庞大天体的运动研究较小，但同样不可懈怠；第二层意思是哪怕是做一件小事，也得拿出做大事的严谨态度，把每一件事都做好。

无论做人做事，颜教授都是唐斌的榜样。“研究对一些人来说是谋生的手段，但对颜教授来说就是生活的一部分，尽管可能很辛苦，但他很享受整个过程”，唐斌认为，做研究和玩电竞的本质是一样的，“它都能给人以极大的满足感和成就感，这种喜悦难以形容”。唐斌说自己还没达到颜教授的程度，但一直在向他靠近，“伟大的科学家之所以成功，一定是因为他们对科学发自内心的喜爱”。

“颜教授讲课从来都不是照本宣科，他会先用好玩的故事引出问题，再做进一步的深入探讨。”唐斌成为老师后，也在沿用这样的方法，他认为老师应该把复杂的东西，用最简单明了的方式向学生表述出来。唐斌几乎每年都会请颜教授到大学作讲座，和他聊天。

□心目中好老师的标准

教师是个“良心活”，老师这份工作想做的“差不多”很容易，但想做好很难。老师在有丰富专业知识的基础上，还必须要有奉献精神，需要将其知识、见解总结出来，分享给学生。

2 “80后”分享人：沈婷婷

身份：记者

“老师改变了我的人生轨迹”

每当教师节，沈婷婷都会想起一位叫张新燕的老师。这位她初中时的语文老师，用其专业的方法，帮助沈婷婷克服了文字表达障碍，激发了她的潜能，为她打开一个全新的世界，“传道、授业、解惑，好老师会成为学生人生的灯塔，毫不夸张地说，张老师改变了我的人生轨迹，是我的灯塔。”

尽管小时候非常热爱看书，但婷婷特别怕写作文，“不知道为什么，就是感觉用笔把文字表达出来时有障碍，比如看图写作文，要求写三五百字，我写一句话就感觉写不下去了。”这样的“障碍”让婷婷不自信，甚至一度对语文失去了兴趣。初一进入深圳市莲花中学后，她有幸遇到了张老师。这位彼时刚大学毕业不久的语文老师，了解情况后，要求婷婷每周写周记、摘抄报纸新闻并进行点评，每周读一本书写读后感、抄写名人名言。

“比如周记，老师说可以写感兴趣、困惑的事、记录自己的内心变化，哪怕写吃个麦当劳很开心也可以写下来。”婷婷说，用张老师的方法坚持不到一个学期，她的文字表达障碍就有了明显改善，2011年，美国发生“9·11”恐怖袭击事件，老师要求学生写一篇评论文章，她几乎一气呵成。初二开始，她在语文学科上成为班里的佼佼者。她写的字也被同学夸赞“漂亮”，而此前有老师的评价是“龙飞凤舞”。好的改变也归功于张老师要求她每周临摹字帖。

改变、提高的不仅仅是对文字、语文学科的兴趣、成绩以及自信心，婷婷说，最为重要的是，张老师让当年12岁的她，对职业理想、人生规划有了逐渐清晰的认识，“因为老师要求每周摘抄报纸，我慢慢对记者这个职业有了兴趣。觉得记者太厉害了，可以见很多世面、推动社会进步。当时就觉得记者是我理想中的职业。”后来，梦想成真，婷婷成为一名记者。

“很感谢张老师，她的方法，帮助我开窍了。我觉得真正的好老师就应该是这样，能够激发学生对某个学科的兴趣，激发出学生的潜能。”婷婷说，事实上，张老师对每个学生都很有“方法”，也正因如此，她带的班学生的语文成绩排在全年级第一，这在“牛师云集”的莲花中学，尤其对一个刚大学毕业的老师来说，非常不易。

□心目中好老师的标准

最重要还是书教得好、有专业素养，能够善于发现、挖掘学生的闪光点，激发学生潜能。其次，需要关爱学生，对学生友好。

3“90后”分享人：吴秋呈

身份：香港中文大学（深圳）学生

“老师对我的影响深入到情怀里”

到目前为止的10多年读书生涯中，让吴秋呈印象最深刻、影响最大的老师，是她的初中班主任陈海弟。初中时的教师节，秋呈曾和同学们一起，每人写下一句话放进许愿瓶送给陈老师，表达他们对老师的喜爱和祝福。如今从初中毕业多年，秋呈还和陈老师保持着联系，假期回到家乡还会约老师吃饭聊天、诉心事。

对秋呈和当时班里的很多同学而言，陈老师更像是一位姐姐，她们也亲切地称陈老师“海弟”。陈老师会组织班里同学过集体生日、去爬山、去她家包饺子；会关注、感受学生们的状态，发现“不对劲”后主动找他们谈心，很多学生有什么不开心，也会主动找陈老师倾诉；她会告诉女孩们以后恋爱了要注意的事项；她不拿成绩作为评价学生的标准，即便是成绩差的同学，同样会得到关心；高考前一天，她还特地购买考试专用的水笔还有糖果送给她曾带过的学生……这些细节都让秋呈至今记忆犹新，也十分感动。

陈老师教的是社政（分为政治和思想品德），秋呈记得，每节课前，陈老师都会放流行音乐给他们进行课前“暖场”，课上思路非常清晰，会边上课边手写大纲，课程内容也十分生动，与学生们感兴趣的话题相结合，“大家都听得很认真，所以初中时我们班的社政在年级里数一数二。”秋呈说。陈老师也有非常严厉的时候，那就是发现学生学习态度不端正时，“这时她就会认真地跟我们谈，因为在她看来，学不学是一回事，成绩好不好是另一回事。”

秋呈说，陈老师对她的影响是那种不知不觉深入到情怀里的影响，“陈老师温和的脾气，让原本急性子的我，变得不那么急躁，她宽容的性格，让原本容易生气的我，脾气变好了许多，在陈老师的教导下，我也不会因为成绩好而戴上有色眼镜去看人，也没有那种成绩至上的很糟糕的感觉，初中三年都过得很开心。我非常庆幸能遇到这样的好老师。”

□心目中好老师的标准

比较开朗谈得来的老师，不拿成绩作为对一个人的评判标准，平时很为学生着想、负责，当然，课上得清楚且有意思很重要。

4“00后”分享人：章馨月

身份：初三学生，曾登上《中国梦想秀》《鲁豫有约》等舞台

“老师带给我无尽的知识财富”

“我就是奇才”“不，你是药材，我们两个人在一起才是奇才”“好，你是奇，我是才”。几年前，网络上一段“十岁小萝莉舌战完胜周立波”的视频火了一阵。“00后”的深圳小姑娘章馨月面对周立波给出的各种难题，应答自如。

如此伶牙俐齿、思维慎密，离不开章馨月的小学班主任、深圳市南山区后海小学孙海平老师。“他给我打下的语文底子，让我整个初中都十分受用”，孙老师之于章馨月，甚至可以说是其人生初始阶段的启蒙导师，除了语文知识，他还教给了章馨月学习方法，并告诉她如何辩证地看待问题和世界。

然而，章馨月的妈妈李秀媛在得知孙海平将担任章馨月班主任时，内心有些忐忑。“孙老师其貌不扬，我们家长担心他‘镇’不住这帮‘小猴子’，章馨月班上的孩子思想都比较活跃”，李秀媛说，孙老师用实际行动打消了家长的顾虑，“他教孩子很有一套，当时他在班里设立了‘奖学分’制度，鼓励孩子用自己的智慧赚取学分，并用学分换取小礼品，孩子们获得这样的认可非常开心”。

在章馨月看来，孙海平老师非常善用“激将法”。“孙老师刚开始教我们，让我们背古诗，他想选一篇有意思的文章”，章馨月当时说要背《梦游天姥吟留别》，这对小学生可是难度很大，她当时有些畏惧，一个男同学也调侃她不敢背诵长诗，“孙老师说那你们两个背吧，我当时也赌气，就开始背，接着班上同学都开始背这首诗，最后全班都背下了”。

孙老师觉得这很棒，便沿用了这种教学方法，“那段时间，孙老师上课不喊起立，直接开电脑打字，老师打一句我们背一句”，这帮“00后”孩子逐渐对《出师表》、《滕王阁序》等著名诗词烂熟于心，孙老师还会向孩子们解释这些诗词的意思。

章馨月记忆最深的是一次英语课。“我们在课上太闹了，英语老师被气跑并向孙老师告状，说班上孩子太吵了、不教了，我们当时想这下肯定完了，孙老师平时很严格”，没想到，孙老师听后并没有生气，反而来到班里让孩子开一场辩论会，在没有任何准备的情况下，一群小学生讨论起了“钓鱼岛”问题。

辩论结果并不重要，但这样的教学方法让章馨月受益匪浅，她认为孙老师对她的影响是无穷的，“孙老师常常对我们说，只学课文真的没什么用，拥有自我思考的能力更重要。”

章馨月记得，曾经有一位老师在电梯里对孙老师说：“以你的才智，完全可以做更伟大的事情，而不是做一名普通的、改变不了世界的老师”。孙老师回答：“我不能改变世界，但我可以教孩子改变他们的世界”。这给了章馨月极大的触动。

□心目中好老师的标准

好老师首先应该是师长，其次才是好朋友。小孩都有“兽性”，老师把他们当好朋友，就不能保持权威了，我们应该尊重老师。